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PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES RECREATIVAS ARTISTICAS Y CULTURALES.


Enviado por   •  6 de Agosto de 2018  •  Documentos de Investigación  •  949 Palabras (4 Páginas)  •  351 Visitas

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DSATE_TUT_F6: Evaluación del desempeño del tutor

Evaluación del desempeño del tutor

Fecha:31-05-18

Nombre del director _MARIA ELENA NAVA GONZALEZ _______________________________________________

Con el fin de evaluar el desempeño del tutor (nombre)_CESAR MIGUEL OLIVARES DOMINGUEZ _______________________________ realizado en el periodo del 01-11-2017 AL 13-07-2018 le solicitamos elaborar el informe correspondiente, tomando como base los siguientes criterios e indicadores.

I. Evaluación del Plan de trabajo

Totalmente en desacuerdo

1

En desacuerdo

2

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3

De acuerdo

4

Totalmente de acuerdo

5

  1. El plan de trabajo atiende las necesidades del tutorado identificadas en el diagnóstico

X

 

  1. El objetivo del plan del trabajo está relacionado con el fortalecimiento de las capacidades, conocimientos y competencias del tutorado

X

  1. Las metas del plan de trabajo están relacionadas con las los elementos del Sistema Básico de Mejora

X

  1. Las acciones propuestas aportan al cumplimiento de las metas

X

  1. Las acciones están relacionadas con las necesidades del tutorado arrojadas en el diagnóstico

X

  1. Las reuniones entre el tutor y el tutorado se realizaron en las fechas programadas

X

DSATE_TUT_F6: Evaluación del desempeño del tutor

  1. Los compromisos establecidos en el plan de trabajo aportan al cumplimiento de las metas planteadas.

X

  1. El plan de trabajo contribuye a enriquecer la experiencia profesional del Docente y Técnico Docente de nuevo ingreso.

X

II. Registros de observaciones y retroalimentación de la práctica docente de los Tutorados

        

Totalmente en desacuerdo

1

En desacuerdo

2

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3

De acuerdo

4

Totalmente de acuerdo

5

9. Los comentarios realizados por el tutor acerca de las observaciones de clase del tutorado están basados en argumentos sólidos y concretos.

X

10. En las rúbricas realizadas en las observaciones de clase, existen evidencias concretas que respaldan la selección del nivel de desempeño.

X

11. Las sugerencias realizadas al tutorado durante las sesiones de retroalimentación se relacionan con las observaciones de clase.

X

12. Se acordaron acciones concretas de mejora a partir de la sesiones de retroalimentación.

X

        

DSATE_TUT_F6: Evaluación del desempeño del tutor

III. Reporte de balance del proceso de tutoría.

  

En esta reunión se valorará lo alcanzado en función del Plan de Trabajo, así como las actividades adicionales que se hayan realizado o adecuado, además permitirá trazar líneas de trabajo sólidas para el trabajo a desarrollar en el siguiente ciclo escolar.

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