Plan de clases de español para escolares de 6 grado de primaria
Enviado por PERLITA1980 • 24 de Enero de 2016 • Apuntes • 399 Palabras (2 Páginas) • 414 Visitas
Materia | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
Español | Investigar los elementos de la obra de teatro. Leer el cuento de la pág. 101 “El zagalillo”. Leer lectura y contestar preguntas . Traer un poema de tu interés | Contestar pág. De guía 196,197 Leer lectura y contestar preguntas Investigar un poco sobre: la vida del escritor cubano José Martí, la vida de José Emilio Pacheco, la vida del poeta Rafael López. ¿Responder qué les pareció la lectura?, ¿por qué el autor dice que la poesía es como la música y la pintura?, ¿están de acuerdo con el autor?, ¿las palabras cobran vida?, ¿qué es la poesía? Traer un poema de tu interés | Pág. de guía 198, 199 ¿cuál es la diferencia entre la presentación de una obra de teatro y un cuento?, ¿cómo se presentan los personajes en los cuentos y en las obras de teatro?, ¿qué signos de puntuación señalan estas intervenciones?, etc. Escribe 20 Palabras que rimen. Elaborar un relato histórico de la independencia de México | Pág. de guía 202 Leer alguna obra de teatro para comentar en clase Leer lectura y contestar preguntas | Pág. de guía 203 Leer la obra de la pág. 98 y 99 “La cena de Azucena” y comentar. Después de leer las obras, escribir las preguntas de la pág. 100 en el cuaderno y contestar: ¿cuál es la posición del narrador?, ¿dónde se encuentra?, ¿cómo es el ambiente en el que se desarrolla la historia?; enseguida opinar sobre ellas. Leer lectura y contestar preguntas Escribe 10 enunciados en tiempo pretérito y 10 en copretérito. Elabora un mapa conceptual del tema: el ciclo del agua |
Matemáticas | Elaborar las siguiente figurara Cilindro, cono, cubo, pirámide Estudiar tablas de multiplicar Elabora un croquis de tu casa al colegio Pág. de guía 216,217 | Elaborar un mapa para desplazar de casa al colegio Pág. de guía 218,219 | Resuelve los problemas entregados en clase. | Resolución de suma de fracciones Resuelve la hoja de divisiones | Resuelve los ejercicios entregados en clase |
Ciencias Naturales | Responde el cuestionario entregado en clase Pág. de guía 228 229 | Responde el cuestionario entregado en clase Pág. de guía 230,231 | Responde el cuestionario entregado en clase Pág. de guía 232,2333 | ||
Historia | Elabora un mapa conceptual de las culturas mesoamericanas | Pág. de guía 248,249 | Realiza un cuadro sinóptico de los incas Pág. de guía 250 y 251 | Responder cuestionario entregado en clase | |
Geografía | Responde el cuestionario entregado en clase Pág. de guía 240,241 | Responde el cuestionario entregado en clase Pág. de guía 242,243 | |||
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