Planeación 3 Grado Primaria Español

PROGRAMA ESCUELA SIEMPRE ABIERTA

FASE VERANO 2012

ESCUELA: Francisco Gonzalez Bocanegra CLAVE: 30DPR0612Q

MUNICIPIO: LA PERLA LOCALIDAD: LA PERLA

COORDINADOR: SEMANA: 1

PLANEACIÓN DEL CURSO

Campo de actividad Actividad Propósito

(¿Qué?, ¿cómo? ¿Por qué?

¿A quién va dirigido?) Responsables y participantes Fecha y horario de realización Materiales requeridos Evaluación

Ciencias Reacción química Observar el resultado “explosivo” de la acción química entre el bicarbonato sódico y el vinagre (ácido acético)

Con ayuda de la espátula se introducen en la botella unas cucharadas de bicarbonato sódico. Ayudados del embudo se vierte vinagre dentro del globo. Manteniendo el globo de forma que no se derrame nada de vinagre, se ajusta la boca del globo a la botella. Una vez hecho esto, ya se puede inclinar el globo para que todo el vinagre caiga sobre el bicarbonato

Responsable:

Docente

Participantes:

Alumnos y demás jóvenes de la localidad Jueves y viernes

9-10 am Una botella de vidrio

Un globo

Una espátula

Un embudo

Bicarbonato sódico

Vinagre Lista de cotejo

ciencias Hacer que una reacción química se produzca más lentamente que en circunstancias normales.

Cortaremos, sin pelar, una manzana en sus dos mitades. A una de las dos mitades la rociaremos, por su parte cortada y desprotegida ya de la piel, con el zumo de limón. Esperaremos y...

Al cabo de no mucho tiempo la mitad de la manzana que ha sido rociada con limón mantiene su color característico, mientras que la otra aparecerá ya de color amarronado.

Al entrar en contacto con el oxígeno atmosférico comienzan a oxidarse ciertas sustancias presentes en la manzana, formándose productos de color marrón. En el caso de la manzana “protegida” por el limón, el ácido cítrico de éste actúa de catalizador ralentizador, de manera que esas reacciones de oxidación se producen a una velocidad mucho menor.

Responsable:

Docente

Participantes:

Alumnos y demás jóvenes de la localidad Jueves y viernes

10-11 am Una manzana

Un cuchillo

Una cuchara Zumo de limón Lista de cotejo

Ciencias Observar el aumento y disminución de tamaño de una zanahoria al ponerla a “remojo” en dos líquidos distintos.

Elegiremos tres zanahorias de similar tamaño para así comprobar las diferencias al final de la experiencia. Con una de ellas no haremos nada y así servirá de contraste para ver los resultados de las otras dos zanahorias. A la segunda zanahoria la ponderemos en un vaso de precipitados que contenga agua corriente. La tercera zanahoria la pondremos en un vaso en el que habremos preparado antes una salmuera bastante espesa Responsable:

Docente

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