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Planeación


Enviado por   •  13 de Abril de 2015  •  229 Palabras (1 Páginas)  •  137 Visitas

CUESTIONARIO DE PERCEPCIÓN DE CONDUCTAS CONFLICTIVAS

Señala con una X con qué frecuencia se dan los siguientes hechos conflictivos en la escuela:

A Nunca o casi nunca.

B Algunas veces.

C Bastantes veces.

D Siempre o casi siempre.

1. Pelearse.

2. Animar a las peleas.

3. Dar patadas a las puertas y muebles.

4. Romper o estropear muebles, armarios, puestas, cristales, ramas de árboles, papeleras, etc.

5. Gritar, zancadillear, empujar.

6. No seguir las indicaciones del profesorado.

7. Molestar a los compañeros y compañeras; esconderles las cosas personales, tirarlas al suelo, encerrarlos en los servicios, etc.

8. Escupir en el suelo.

10. Molestar en las otras clases: colarse, golpear las puertas.

12. Entrar en los servicios que no corresponde.

13. Salir de centro sin permiso.

14. Insultar al profesorado.

15. Insultar a los compañeros y compañeras.

11. Dejar los grifos abiertos y tirar agua al suelo y a los compañeros o compañeras.

16. Contestar mal al profesorado y a otros miembros de la

comunidad educativa.

17. Faltar a la puntualidad injustificadamente.

18. Faltar al centro injustificadamente.

19. Salir de clase en ausencia del profesor/a.

21. Agredir físicamente al profesorado.

22. Falsificar firmas.

25. Faltar a clase habiendo entrado al centro.

26. Insulto entre profesorado.

27. Gritar entre profesorado.

28. No trabajar en equipo.

29. Hablan mal uno de otros.

SUMA

24. Sustraer propiedades de otros miembros de la comunidad

escolar o del propio centro.

23. Atemorizar o coaccionar a los compañeros o compañeras.

Incitarles a realizar actos perjudiciales a los miembros de la

comunidad escolar.

20. Realizar actos injustificados que perturben el normal

funcionamiento de las clases y de otras actividades.

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