Practica docente trabajo

1. La educación forma valores que aseguran la unión de la sociedad también prepara a la nuevas generaciones inculcándolos valores éticos, morales, respeto a la vida en general y demás derechos humanos, reflexión, la crítica y la creación.
2. Los maestro actuales se enfrentan con un contexto problemático.

Angela Pérez (1995)ha distinguido el ambiente de la escuela al menos cinco cultura distintas: la cultura publica, constituida por los productos culturales (ciencia, arte y técnica), la cultura social, que desarrolla actitudes individualista y pragmáticas, la cultura experiencial de la vida cotidiana de los jóvenes en la familia, la cultura académica, en donde predomina la lectura y el reconocimiento de saberes acumulados, la reflexión y la capacidad de predecir y diseñar, la cultura escolar, la de la vida en la escuela , la separación entre los conocimientos y actitudes receptivas por parte del estudiante.

No basta el ingreso a la escuela, y el trabajo dentro de ella para asegurarse un avance social.

Códigos: ¿fin de la escuela?

No solo porque, la escuela es condición de vida social, porque ella es afectada por las crisis sociales.

Naturalmente no es solo las instituciones escolares la que se ve amenazada por la trasformaciones culturales. Sabemos que la familias y el estado se han sometido  a drásticos cambios, la debilidad e inconciencia se ha hace visible para los niños, lo que pone en cuestión un importante fundamento de su autoridad. Eso exige capacidad del docente para interpretar situaciones problemáticas y aprovechar el potencial formativos de las diferencias.

Acoso por la indiferencia de los alumnos, la insatisfacción de los padres y el desconocimiento social de la importancia de su labor.

Hoy en día, los que enseñan, aun cuando sean menos desdichado que aquel, nos dicen a veces que experimenta una verdadera comunidad de destino con Sisifo…

No es solo de los docente sino de muchos padres que pusieron sus mayores esperanza en la educación, porque no pueda esperarse si quiera que aprenda lo que requieren para vivir y trabajar con dignidad.

Hay que esperar que ese Sisifo educador no padezca de agorafobia, sino que sepa rodearse de personas amistosas que sepan discutir y argumentar.

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