Problemas De Indisiplina

Características asociadas a la indisciplina escolar en estudiantes de la Escuela Normal Mixta Santa Bárbara

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la institución educativa de la Escuela Normal Mixta Santa Barbara en especial en segundo de magisterio, se ha observado a los alumnos con problemas de disciplina, lo cual los conlleva a graves problemas académicos y de convivencia con los maestros y los demás compañeros.

En el transcurso de nuestras prácticas pudimos observar que en el aula hay un grupo de alumnos que son demasiado indisciplinados y estos retrasan mucho el trabajo a los docentes de aula y los practicantes de formación complementaria. Como hay otro grupo de alumnos que son muy disciplinados y están atentos a lo que el docente les diga, también podemos decir que el grupo de alumnos indisciplinados muestra un rendimiento altísimo en las actividades dinámicas y de movimiento como juegos, motivaciones, deportes entre otras.

Si no se realiza esta investigación, para solucionar los casos de la indisciplina, las consecuencias que trae este problema son muy graves. Los alumnos van a seguir cada día más indisciplinados y esto afectará su rendimiento académico al tal punto que muchos perderán el año y además de esto serán rechazados por los demás compañeros; también serán un problema por que ellos se están formando para docentes como no fueron corregidos desde la infancia, en su etapa adulta ha sido imposible corregirlos.

Este problema también afecta en gran parte a la familia, ya que esta debe ser la base de la sociedad, donde los padres nos inculcan valores para el buen porvenir y la convivencia ciudadana; de no ser así, los resultados se van a ver reflejados en el en cualquier ámbito donde interactúe.

FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cómo mejorar y reconstruir la disciplina de los estudiantes de segundo de magisterio de la Escuela Normal Mixta Santa Bárbara

OBJETIVOS GENERALES

1. Explicar los factores que influyen en la indisciplina de los alumnos de la Escuela Normal Mixta Santa Bárbara mediante el estudio del ambiente en que se desarrollan los alumnos para identificar sus causas y efectos para disminuir dicho problema.

2. Mejorar y reconstruir la disciplina de los estudiantes de segundo de magisterio de la Escuela Normal Mixta Santa Bárbara.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Ayudar a los niños de segundo de magisterio a ser más disciplinados de nuestra institución.

2. Analizar los comportamientos indisciplinados de los alumnos de segundo de magisterio de la Escuela Normal Mixta Santa Bárbara dentro del aula y fuera de ella.

3. Conocer la manera cómo reaccionan los alumnos de segundo de magisterio de la Escuela Normal Mixta Santa Bárbara frente a los comportamientos indisciplina de sus compañeros.

4. Identificar las causas de la indisciplina de

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