Problemáticas y soluciones para el bullying

Instituciones locales respecto al bullying

Ayuntamiento de Zapopan

Dirección de Desarrollo Social y Humano; Revela que hay menores que reproducen la violencia que ven en las calles y en sus hogares, sobre todo cuando en su colonia hay presencia de pandillas. Existe la necesidad de involucrar a los padres brindándoles orientación sobre los focos rojos o síntomas que presenta un niño violentado en edad escolar, para que de inmediato emprendan acciones. La violencia se caracteriza por la intimidación de la víctima mediante el abuso del poder propio.

DIF (Desarrollo Integral de la Familia)

Procura acciones que promuevan el desarrollo integral de las familias poblanas y de grupos en situación de vulnerabilidad, contribuyendo a mejorar su calidad de vida, a través de los programas preventivos que promuevan valores y encaucen el fortalecimiento del tejido social. El bullying tiene sus raíces en el hogar, cuando el hogar no se encuentra funcional y se observa que hay violencia por parte de algún miembro de la familia que quiere sentirse inferior al otro, se verá reflejado en las acciones y actitudes del menor. El DIF Atiende las necesidades de las familias, impulsando el desarrollo de sus integrantes para lograr el fortalecimiento del núcleo familiar, que contribuya en el bienestar social.

SEP (Secretaria de Educación Pública)

Su principal objetivo es elevar la calidad de la educación nacional por medio del reconocimiento e impulso a la profesionalización del magisterio, mejorar las condiciones de vida, laborales y sociales de educación básica. Se impulsa el trabajo de los maestros, directivos y los padres de familia para el apoyo de los menores, el buen trato y la confianza en casas y escuelas es indudable para los infantes en desarrollo, para el pleno respeto de los derechos humanos. Es necesario fortalecer los vínculos familiares que brinden protección y contención social en la vida cotidiana de los estudiantes.

Problemáticas y soluciones nacionales respecto al bullying

Aguascalientes

Abarca el cuarto lugar nacional en casos de bullying según estimaciones del Instituto Mexicano del Seguro Social. En la lucha que se ha emprendido contra el bullying se ha descuidado el factor de los maestros, ya que las medidas se han enfocado en castigar o señalar lo que en este sentido sucede a los alumnos, sin prevenir la protección de los que aplican las sanciones, lo que ha generado que cada día sean más los maestros violentados.

“Cuatro de cada 10 mentores han sido amedrentados o violentados por padres de familia que toman represalias cuando sus hijos son castigados por ser menores agresores.” (Rodríguez García, 2012)

Se demanda a las autoridades educativas la puesta en marcha de acciones más estratégicas y contundentes a la hora de buscar erradicar el bullying, advirtiendo que también deben garantizar toda la protección a los maestros, de lo contrario dejarán de sancionar los abusos en las aulas, ocasionando que el problema se recrudezca y se convierta en algo irreversible.

Tabasco

En Tabasco el bullying se combate con el programa “Red de Familias Solidarias”. Se pretende llegar la información a todos los padres de familia e infantes de educación básica mediante círculos de lectura. Mediante historietas los padres y directores de las escuelas de nivel básico plantean el problema de la violencia familiar, ya que es ahí donde está el origen del problema, si un niño observa que las cosas en su casa se resuelven a golpes, será la manera en que visualizará resolver sus conflictos. El objetivo de los círculos de lectura es lograr la función de detectar los problemas y una vez hecho se actúa y se busca soluciones.

“El bullying es algo que recibe la escuela, no se forma en las escuelas, viene desde las familias y una sociedad extremadamente violenta que estamos viviendo”. (Noemi Cortés, 2014)

Veracruz

De acuerdo con los datos del INEGI es conocido como el quinto lugar nacional en casos de bullying. Ante los casos que se han desenvuelto, el congreso local implementará medidas para prevenir las conductas negativas en las escuelas. Se darán pláticas dirigidas a estudiantes y padres respecto a las consecuencias que el bullying trae consigo, con el fin de causar conciencia en la población y detectar a tiempo los efectos que puedan derivarse del bullying.

• ORGANIZACION

OCAEM (Contra el Acoso Escolar en México)

La principal función es apoyar a los alumnos de escuelas mexicanas que sufren o han sufrido violencia escolar por parte de sus compañeros, maestros o personal docente de la institución en la que cursan, tales con los que se evitará llevar consigo problemas en la vida futura del individuo que la sufre. La institución difunde valores como el respeto, la solidaridad, comprensión, amor, entre otros. Ya que uno de los principales problemas que causa el bullying es la ignorancia en la persona que lo ejecuta.

Problemáticas y soluciones internacionales respecto al bullying

EEUU

Las autoridades escolares de los EEUU no encuentran la forma de frenar el bullying, que naturalmente es por agresión fisíca pero que ahora,  se suma el maltrato cibernético. Estadísticas del Departamento de Justicia de los EEUU.

 77% de los estudiantes dicen ser acosados mental, verbal o psicológicamente.

15% informó una a tres agresiones en el último mes.

 La mitad de los casos de bullying no son denunciados. Los de ciberbullying (a través de burlas por Internet) aún menos.

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