Programa De Formacion Civiva Y Etica

Variables

Condiciones actuales de la escuela en que laboramos

(Diagnostico)

Condiciones de la escuela que deseamos tener

(Objetivos)

Estrategias Generales

Organización escolar:

-Planeación

-Distribución de responsabilidades

-Evaluación de logros -Se realiza la planeación al principio de los bimestres o por proyectos según se requiera.

-Las comisiones son designadas por la dirección de la escuela al docente para que se realicen durante el ciclo escolar.

-Que se utilice el uso de las Tic´s para una mejor presentación y contenido informativo.

-Que se cumpla en tiempo y forma.

-Se designan apegadas a un perfil y capacidad formativa.

-Reuniones de consejo para unificar criterios.

Equipamiento tecnológico:

-Equipo de computo

-Conectividad -las enciclomedias se encuentran obsoletos y con falta de mantenimiento.

-No tenemos conectividad de ninguna red local e internet. -La implementación de una red local, serviría como una herramienta para el profesor al impartir un tema o compartir información con un monitor base.

-Gestionar mantenimiento e internet.

Uso de la tecnología:

-En la escuela

-En el aula -Se utiliza mucho

- Regularmente

-Que las condiciones sean propicias para trabajar sin problemas y perder tiempo.

- -Que se le de mantenimiento y esté en condiciones viables.

Competencias docentes:

-Digitales

-De gestión

-De organización

-Didácticas -Competentes en un nivel básico.

-Son buenas

-Buenas

-Buenos

-Que todo el personal adoptara un dominio más avanzado en el manejo de las TIC´¨S

- -Constante actualización -Capacitación

Certificación de competencias docentes en TIC No existe certificación Nos gustaría tomar cursos avalados por la SEP para ser competentes y se certifique -Buscar asesoría para la acreditación.

Trabajo colegiado por:

-Área académica

-Grado escolar

-Padres de familia -Bueno

-Al inicio del ciclo escolar, reuniones bimestrales -Continuar como hasta ahora aprender de los errores y mejorar.

-Reuniones periódicas, intercambio de experiencias

-Asistencia a cursos de actualización

Interacción docente con:

-Compañeros

-Autoridades

-Alumnos

-Padres de familia

-Buena

- Muy Buena

-Buena

-Buena Continuar con las buenas relaciones -Convivencia

-Comunicación

Eficiencia escolar:

-Aprobación, acreditación y certificación. 75% de aprobación

15% de reprobación Mejorar ambos índices -Implementación del modulo 8

-Retroalimentación

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