SISTEMA APA (2002) PARA REFERENCIAS

SISTEMA APA (2002) PARA REFERENCIAS

Con objeto de que el lector pueda identificar la fuente de donde proviene la información en un escrito académico, es necesario incluir las referencias correspondientes. Aunque existen diversos sistemas para citar, uno de los más utilizados es el de la Asociación Psicológica de Estados Unidos. A continuación se presentan sus indicaciones básicas.

1. En el texto puede haber dos tipos de citas: parafraseadas (se toma la idea pero se expone en palabras propias) y textuales (se transcribe textualmente). Para las primeras debe incluirse entre paréntesis el apellido del autor (o autores) y el año de edición del libro, revista o publicación de Internet o el año de contacto con la persona (cuando se trata de una comunicación personal). En las citas textuales es indispensable incluir, además de autor y año, la página o páginas de donde se obtuvo. Presentamos unos ejemplos:

Parafraseada: 

En el estudio realizado por Fouilloux, Ortiz y Arechavaleta (2003), se encontró que los alumnos presentan altos índices de trastornos mentales desde el inicio del servicio social.

O bien…

En un estudio reciente realizado en la Facultad de Medicina de la UNAM (Fouilloux, Ortiz y Arechavaleta, 2003) se observó que los alumnos….

Textual, corta: Tourter (2004, p. 14) señala que: “en realidad el lenguaje es a la vez efecto y condición del pensamiento lógico”.

Cuando se trata de una cita textual de más de 40 palabras, es necesario presentarla en un párrafo independiente con letra dos puntos más pequeña en tamaño, sin comillas y con sangría en todo el párrafo:

Textual, larga: Como señala Calclough (2004, p. 13), una educación de calidad se concibe por dos principios esenciales:

(…) el primero considera que el desarrollo cognitivo del educando es el objetivo explícito más importante de todo el sistema educativo y, por consiguiente, su éxito constituye un indicador de la calidad de la educación que ha recibido; el segundo hace hincapié en el papel que desempeña la ecuación en la promoción de las actitudes y valores relacionados con una buena conducta cívica, así como en la creación de condiciones propicias para el desarrollo afectivo y creativo del educando.

Hay algunos casos especiales que es importante mencionar:

1. Cuando lo que se quiere citar está a su vez citado en la fuente consultada es necesario marcarlo así: Sánchez (2002 en Pérez, 2004) indica que…. y sólo debe incluirse en el listado de referencias utilizadas el texto que se consultó directamente (en este caso, el de Pérez).

1. Cuando la fuente original tiene dos autores siempre se citan ambos: (Pérez y López, 2005). Cuando son entre tres y cinco, la primera vez se ponen todos, pero en las referencias subsecuentes se incluye el apellido del primer autor y et al.: Jiménez et al. (2004) sugieren que… Cuando se trata de una fuente con seis o más autores, desde la primera cita se pone sólo el primer autor y et al.: Zárate et al. (2005) concluyeron que….

1. Cuando se utilizan dos fuentes del mismo autor y publicadas en el mismo año, es necesario identificarlas con letra: Suárez (2003a y 2003b) propone una taxonomía…

1. Para trabajos clásicos, se incluye el año de la traducción: (Aristóteles, traducido en 1975) o de la primera edición, además del año del libro que se consultó: James (1890/1998).

1. Cuando se trata de información obtenida en una entrevista se debe citar de la siguiente forma: Alcántar (comunicación personal, 10 de junio de 2005).

1. En el listado de referencias se incluye toda la información relevante para la localización de la fuente. Se ordenan alfabéticamente por autor. A continuación se presentan los casos más frecuentes:

1. Publicación periódica (se incluye el número y al final la página inicial y final):

Autor, I. (año de publicación). Título del artículo. Título de la revista en cursivas, xx, xx-xx.

Sánchez, A. (2005). Democracia en América Latina. Revista Argentina de Economía, 23, 452-487.

1. Libro:

Autor, I. (año de publicación). Título del libro en cursivas. Localidad, país: Editorial.

Majchrzak, I. (2004). Nombrando al mundo. El encuentro con la lengua escrita  a partir del nombre propio. Ciudad de México, México: Paidós.

1. Capítulo dentro de un libro compilado:

Apellido del autor del capítulo, I. (año). Título del capítulo. En I. Apellido del compilador (Ed.), Título del libro en cursivas (pp. xx-xx). Localidad, país: Editorial.

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