SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE OAXACA.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA.

COORDINACION GENERAL DE PLANEACION EDUCATIVA.

COORDINACION GENERAL DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR.

RED DE ESCUELAS.

UNIVERSIDADES DEL SURESTE.

PRIMER PARCIAL.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACION FAMILIA Y SOCIEDAD. 2°. SEMESTRE. CALIF.______

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________.

INSTRUCCIONES: De la relación que se proporciona a continuación, escoge la respuesta correcta y escríbela al final de cada pregunta.

ERA GLOGAL-SOCIEDAD DE LA INFORMACION-ERA INFORMACIONAL-SOCIEDAD-SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE-ERA-CONTEXTO-MICROSOCIAL-MACROSOCIAL-ESTRUCTURA. CAPITALISMO-SOCIALISMO.

1.-Se refiere a todo aquello que rodea, ya sea físicamente o simbólicamente a un acontecimiento .A partir del estudio de éste se puede estudiar un hecho, nos estamos refiriendo al:_______________.

2.-Este término se utiliza en las investigaciones sociales, se refiere al estudio de la conducta específica de un individuo dentro de un grupo, o de un grupo dentro de la sociedad. ______________________________________________________________________________.

3.-Se refiere al estudio completo de masas o sociedades enteras, dentro de un plano más grande y general.____________________________________.

4.-Cómputo de los años a partir de un acontecimiento para una civilización, período histórico, personaje o hecho.________________________________________.

5.-Se refiere a un nuevo tipo de sociedad en el que el aprendizaje de los conocimientos no está confinada solo a las instituciones educativas, ni se limita a la formación inicial.

______________________________________________.

6.-Grupo de seres humanos que obra conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura en común.___________________________

7.-El orden y organización por lo cual los miembros de una sociedad ocupan en ella un lugar especial y propio en el que actúan con vistas a un fin común._______________.

8.-Período histórico caracterizado por la revolución tecnológica, concomitante con la emergencia de una estructura social en red, en todos los ámbitos de la actividad humana.

_________________________________________________________________.

9.-Esta era o sociedad no está delimitada por fronteras físicas, lo que provoca una mayor dependencia de unos países con otros, cambiando las reglas de la competencia comercial, un ejemplo de ello es “el tratado de libre comercio”

____________________________________________________________________.

10.-Este tipo de sociedad hace referencia a la creciente capacidad tecnológica para almacenar cada vez información y hacerla circular cada vez más rápidamente y con mayor capacidad de difusión.________________________________________________.

INSTRUCIONES: En las siguientes preguntas, subraya la respuesta correcta.

1.-Se refiere a la apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben cómo aprovechar de manera positiva toda la información de las redes sociales, hablamos de la sociedad del:

SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. SOCIEDAD DE LA INFORMACION.

2.-Categoría del progreso social, realidad que se construye con el formidable concurso de nuevas fuerzas históricas que cambian la base económica de la sociedad, modifican la estructura, crean distintas formas de organización política, generan nuevas ideologías y utilizan la ciencia y la tecnología pasa satisfacer sus crecientes necesidades de diverso tipo.

SOCIEDAD GLOBAL SOCIEDAD MODERNA SOCIEDAD ANONIMA.

3.-Toda sociedad o país en su estructura social está compuesta por dos partes fundamentales, como son:

INFRA Y SUPRAESTRUCTURA EJEUTIVO Y JUDICIAL SOCIEDAD Y DEMOCRACIA.

4.-Este tipo de estructura comprende la base material de la sociedad y está determinada por el modo o modos de producción que sostienen económicamente a dicha sociedad.

SUPRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA SUPER-ESTRUCTURA.

5.-Se refiere al conjunto de elementos de la vida social. Es este conjunto se incluyen la religión, la moral, la ciencia, la filosofía, el arte, el derecho y las instituciones políticas jurídicas.

SUPRAESTRUCTURA SUPERESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA.

6.-Es parte fundamental de los derechos humanos y de lo que entendemos por una vida digna.

EDUCACION VIVIENDA SALUD.

INSTRUCCIONES: Contesta correctamente las siguientes preguntas.

1.-Menciona 3 derechos de la salud a los cuales debemos tener acceso.

2.-Que artículo de la constitución a la letra dice: Que la educación es un derecho de todos?

3.-Cuales son las 3 características de la educación que imparta el estado?

4.-Qué quieren decir las siguientes siglas? O.M.S.

5.-A que nos referimos cuando el régimen político dispone de elecciones libres y competitivas por medio del sufragio universal y reconoce la libertad de expresión y de prensa, además de los derechos individuales de los ciudadanos?

6.-Menciona tres valores que se practican en la democracia.

Nombre y firma del alumno:__________________________________________.

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE OAXACA.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA.

COORDINACION GENERAL DE PLANEACION EDUCATIVA.

COORDINACION GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.

RED DE ESCUELAS.

UNIVERSITARIAS DEL SURESTE.

TALLER DE MICROENSEÑANZA. SEXTO SEMESTRE. CALIFICACION:__________.

INSTRUCCIONES: Escribe en el paréntesis de la izquierda de cada pregunta, las letras que correspondan a la respuesta correcta.

( ).-Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.

AB) HABILIDADES CD) ACTITUDES EF) VALORES.

( ).-Se utiliza para describir a una obligación que se ha contraído, a una palabra ya dada, va más allá de cumplir con una obligación, es poner en juego nuestras Capacidades, para sacar adelante todo aquello que se nos ha confiado.

GH) RESPONSABILIDAD IJ) ETICA PROFESIONAL KL) COMPROMISO.

( ).-Es una cualidad de la persona que expresa una elevada perfección humana,

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