Socializacion

otros significante lo consideran (son los adultos los que disponen las reglas del juego, porque el niño no interviene en la elección de sus otros significantes, se identifica con ellos casi automáticamente) sin provocar problemas de identificación. La socialización primaria finaliza cuando el concepto del otro generalizado se a establecido en la conciencia del individuo. A esta altura ya el miembro es miembro efectivo de la sociedad y esta en posición subjetiva de un yo y un mundo.

SECUNDARIA:

Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. Es la internalización de submundos (realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en la sociología primaria) institucionales o basados sobre instituciones. El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único. La carga afectiva es reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Se caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social del conocimiento. Las relaciones se establecen por jerarquía.

TERCIARIA:

Gesenralmente en la adultez de la persona lo que caracteriza es el espiritu critico o la revision de saberes enteriores .

Por diversos motivos se sienten desengañados o descontentos con todo lo aprendido dentro de un determinado contexto cultural , y deciden asumir o interiorizar las normas y los valores de otra cultura o sociedad .

4-AGENTES DEL PROCESO DE SOCIALIZACION

FAMILIA

Agente tradicional basico . este es el promer medio que actua como socializador , acompañando al individuo por un largo periodo de se vida .

Los padres eligen la escuela , en ocasiones controlan quienes son los amigos y tambien prestan atención a los programas de televisión que pueden mirar los niños

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ESCUELA

Instrumento que utilizan los grupos humanos para promover el desarrollo y la socializacion de miembros mas jóvenes .Es el primer ambito con el que el niño entra en contacto fuera de su

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