Socializacion
Enviado por arabell • 3 de Junio de 2014 • 514 Palabras (3 Páginas) • 202 Visitas
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Tema de Investigación
Factores que influyen en la mala conducta de los alumnos del 2do grado de la escuela Sagrado Corazón de Jesús de San Pedro Sula en el año 2010.
Situación Problema
En el año 2010 se pudo observar que los alumnos del 2do grado sección única de la escuela Sagrado Corazón de Jesús de San Pedro Sula ubicada en la colonia Santa Martha, han tenido una muy mala conducta, hasta llegar a un límite en que la maestra de grado no resiste impartir clases a dichos alumnos, esto repercute en su bajo rendimiento escolar ya que los alumnos por estar en desorden no trabajan en clase y no cumplen con sus tareas y trabajos asignados.
Pregunta de Investigación
¿Cuáles son los factores que influyen en la mala conducta de los alumnos de 2do grado sección única de la escuela Sagrado Corazón de Jesús?
Objetivo General
Conocer los factores que influyen en la mala conducta en los alumnos de 2do grado de la escuela Sagrado Corazón de Jesús.
Objetivos Específicos
• Identificar el principal factor que afecta en la mala conducta de los alumnos.
• Conocer las versiones de los niños en cuanto a su mal comportamiento en las aulas de clase.
• Investigar si la falta de métodos y técnicas de estudio afectan en el poco interés por sus clases y por ende la mala conducta.
• Determinar si la metodología del docente afecta en que los niños tengan una mala conducta.
• Investigar si los padres les dan poca atención a sus hijos y si su conducta es para llamar la atención.
Justificación
Este proyecto de investigación es de vital importancia ya que en ella se enmarcan dichas repuestas que se desconocen del problema planteado, la cual ayudara y beneficiara eficientemente en la conducta de los alumnos de la escuela Sagrado Corazón de Jesús y posiblemente a publicar los resultados para expandir el conocimiento a otros centros educativos que presenten la misma anomalía.
Es conveniente realizarlo porque enriquecerá nuestro conocimiento acerca de lo que realmente perjudica al estudiante y nos lleva a la realidad pasando de lo abstracto a lo concreto para tener una evidencia real y nos permitirá, mediante la lectura pública del informe concientizar a los maestros, alumnos, padres de familia y director, haciendo reflexión en ellos de lo que ocurre, para que se tomen medidas y hagan un cambio de modo que traten el problema que se presenta en el centro educativo.
Hipótesis
• La mala conducta de los alumnos es debido a la falta de rigor, normas y reglas de disciplina por parte de la maestra de grado.
• Falta de apoyo e indiferencia de parte de los padres de familia
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