TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA

CUDI 20589/2021

Rosario, 20 de septiembre de 2021

VISTO: la nota presentada por la Prof. Marisa GERMAIN, solicitando la

aprobación del Programa de la asignatura “Teoría Sociológica Contemporánea” ( 2do.

Año en la Licenciatura en Trabajo Social, Plan 2018) año académico 2021; y

ATENTO: lo tratado y aprobado en la sesión del día de la fecha.

Por ello;

EL CONSEJO DIRECTIVO

RESUELVE:

ARTICULO 1: Aprobar el Programa de la asignatura “Teoría Sociológica

Contemporánea” ( 2do. Año en la Licenciatura en Trabajo Social, Plan 2018) año

académico 2021 , y cuyo Anexo Único se adjunta a la presente resolución.

ARTICULO 2: Inscríbase, comuníquese y archívese.

RESOLUCIÓN CD N° 3027/21

ES COPIA

Lic. Gustavo A. MARINI

DECANO

Laura H. CARDONE

DIRECTORA AREA OPERATIVA

A/C DIR. GRAL. DE ADMINISTRACION

Mg. Ma. Julieta CORTES

SECRETARIA ACADEMICA

ANEXO UNICO

RESOLUCIÓN N° 3027/21

AÑO ACADÉMICO 2021

Carrera:

LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

Asignatura:

TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA

Ciclo:

BÁSICO

Año:

2°

Electiva:

NO

Dictado:

Cuatrimestral

Modalidad de Dictado:

Presencial

Conformación de Cátedra:

Prof. Titular:

Marisa Germain

Prof. Adjunta:

Silvina Fernández

JTP:

Florencia Pisaroni

Auxiliar 1ª

Indiana Zapillon

Fundamentación:

I) El presente programa toma como punto de partida en su formulación el artículo 52

(Título IIIº; capítulo 1) del Estatuto de la UNR en el que se establece que es obligación de

esta Universidad “instituir dentro de los planes de estudio, asignaturas “relativas a

disciplinas históricas, filosóficas, científicas, sociales, políticas y económicas” y que se

fijan como alcances del Plan de Estudios de la Licenciatura en Trabajo Social (2019):

“propiciar la formación y la capacitación de las/os estudiantes en el campo de las

Ciencias Sociales en general y del Trabajo Social en particular”, se propone el presente

programa a fin de cumplir con esas funciones, procurando brindar herramientas críticas

que permitan profundizar el conocimiento sobre el campo profesional y la comprensión de

las problemáticas sociales que afectan la vida cotidiana de la población. De este modo,

se pretende afianzar los conocimientos de la teoría social con el objeto de mejorar la

capacidad de análisis de fenómenos sociales complejos.

II)En segundo lugar, la propuesta se referencia en un conjunto de legislaciones y

documentos normativos -en especial la Ley Federal N° 27.072/14 de Trabajo Social- la

declaración global de Principios Éticos (de 2014 y 2018) aprobada por la Junta General y

la Asamblea General de la IFSW (Federación Internacional de Trabajo Social)- en donde

se expone la necesidad de una formación basada en la diversidad de teorías científicas

del campo de las ciencias sociales que, no solo consolidan la formación sino que

constituyen un respaldo fundamental a los principios de justicia social, Derechos

Humanos, responsabilidad colectiva y respeto a las diversidades que forman parte tanto

de los fundamentos éticos del ejercicio profesional y como académico del Trabajo Social

-como se encuentra expresado en el art. 4° de la ley Federal 27072 y en diferentes

declaraciones públicas de la FAAPSS (Federación Argentina de Asociaciones de

Profesionales de Servicio Social)-.

III) Los contenidos propuestos en el presente programa toman como puntos de apoyo

fundamental los desarrollos curriculares de las asignaturas del primer año: Antropología,

Problematización epistemológica de las ciencias sociales, Economía política y

especialmente, Teoría sociológica clásica. Así los aportes seleccionados del extenso

campo de la Teoría Social Contemporánea tomaron en consideración los siguientes

criterios:

- retomar los aportes de las grandes matrices clásicas de la sociología abordados en las

asignaturas del primer año marcando la presencia contemporánea de dichos aportes

- procurar dar cuenta de las transformaciones problemáticas que esas matrices

evidencian durante el siglo XX

- retomar algunas de las grandes ´síntesis’ sociológicas del siglo XX relevando la lógica

con la que los aportes clásicos fueron articulados

- seleccionar aquellas matrices que no se superpongan con los contenidos mínimos de

asignaturas correlativas posteriores, en especial Teoría Sociológica Latinoamericana

sino que puedan servir de punto de apoyo para su desarrollo

- tomar en consideración la contribución que las producciones elegidas pueden aportar al

campo de formación en Trabajo social y las prácticas específicas.

Así el presente programa contiene una primera unidad introductoria, destinada a un

aporte de información y a una contextualización sucinta de las principales

transformaciones económicas, políticas, sociales y culturales del siglo XX con miras a

proveer inteligibilidad para los problemas y conceptualizaciones que se abordarán en

cada una de las

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