TRABAJO DE EXPERIMENTO SOCIAL

“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

“Señor dame de esa agua. Cultivemos el arte de escuchar y acompañar”

COLEGIO SALESIANO “SAN JUAN BOSCO”

TRABAJO DE EXPERIMENTO SOCIAL

ÁREA                : Psicología

INTEGRANTES        :

• ROJAS GODOY, Diego Sebastian
• GAMARRA BUTRÓN, Alfredo Manuel
• PINCO GRANADOS,  Gabriel Jorge Luis

GRADO Y         : 4° “A” de secundaria        

SECCIÓN

PROFESOR        : R.P. Saúl Quispe Caballero S.D.B.

AYACUCHO – PERÚ

2018

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INTRODUCCIÓN

Este trabajo fue realizado con la finalidad de conocer si un joven de educación secundaria del Colegio Salesiano “san Juan Bosco de Ayacucho”, aún tiene presentes las enseñanzas que se le inculcó durante la primaria, en este caso preguntas de cultura general que normalmente uno aprende entre los primeros grados de la etapa escolar.

Este trabajo fue motivado los ridículos resultados arrojados por los diferentes medio al realizar este tipo de experimentos con alumnos de universidades, que prácticamente no recuerdan lo básico de la historia del Perú entre otros temas; nuestras autoridades tampoco se salvan de esto, puesto que, ellos son los que más “metidas de pata” cometieron ante medios de gran audiencia.

Finalmente, esperemos que nuestro producto sea de su agrado.

GRACIAS.

OBJETIVOS

• Percibir las respuestas que nos brindan los alumnos de la secundaria del Colegio Salesiano “San Juan Bosco de Ayacucho”.
•  Conocer los resultados obtenidos por la encuesta que se realizará a aproximadamente 100 alumnos de diferentes grados del colegio.
•  Entender la razón por la cual estos jóvenes, en el caso de que no conozcan la respuesta, no acertaron con ella.
• Lograr una determinada conclusión del proyecto.

EXPERIMENTACIÓN

1. Se imprimirán preguntas de cultura general de diversas materias, como: matemática, historia del Perú, Literatura, etc.
2. En el segundo recreo de la secundaria, los tres alumnos del grupo saldrá a diferentes sitios del patio, y escogerán de manera indistinta a 30 alumnos que ahí se encuentren.
3. A cada alumno entrevistado se le realizarán 3 preguntas aleatorias de distintas áreas con un lapso de 10 segundos para responder cada una.
4. En una libreta se anotarán cada uno de los resultados arrojados por cada individuo entrevistado.
5. A cada alumno que no acierte con la respuesta, se le preguntará la razón de su falta de conocimiento.
6. Finalmente, se obtendrá un promedio que será determinado por medio de los resultados.

RESULTADOS Y CONCLUSIONES

• De los 100 alumnos entrevistados, solo 20 respondieron bien las 3 preguntas.
• 17 alumnos, sabían la respuesta, pero las nombraban con referencias; por ejemplo al preguntarles el nombre del río más grande del mundo decía que era el de Egipto, que es un lugar aproximado.
• 15 alumnos no acertaron ninguna pregunta.
• 37 alumnos respondieron bien al menos 2 de las preguntas realizadas.
• Solo acertaron una pregunta 26 alumnos.
• Se llegó a la conclusión de que 1 de cada 5 alumnos conoce bien la cultura general.
• Al preguntarles por qué no sabían la respuesta, decía que no la recordaban o que solo no la había estudiado antes.

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