Tema: CUADRO DEL APRENDIZAJE MÉTODOS Y TÉCNICAS.
Enviado por Samuel915 • 28 de Septiembre de 2016 • Apuntes • 2.481 Palabras (10 Páginas) • 360 Visitas
[pic 1] REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ VICERRECTORADO ACADÉMICO NÚCLEO LOS TEQUES |
Licenciatura en: Administración Mención: Sin mención Período Académico: 2016 – II
Fecha: Junio 2016. Facilitador (a): Prof. Yelitza Sosa C.I.-V.11.199.872
Curso: METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO Código: 31021 Sección: F
Día: Viernes Horario: 5:10 pm a 6:35 pm. Ambiente: 21
ACUERDO DE APRENDIZAJE
Unidad I. El Aprendizaje
Objetivo Específico: Reconocimiento y aplicación del proceso de aprendizaje y las diversas teorías que lo sustentan.
CRONOGRAMA DE ENCUENTROS | COMPROMISO DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS UNIDADES CURRICULARES (CONTENIDOS) | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN (MÍNIMO 4 DIFERENTES) | POND | REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECOMENDADAS Y ACTUALIZADAS |
11/07 al 15/07/16 19/09 al 23/09 | Entrega y discusión de Acuerdos de Aprendizaje Conceptualización del Aprendizaje y su proceso Teorías que sustentan el aprendizaje Factores que influyen en el Aprendizaje Tipos de Aprendizaje | Discusión de Acuerdos de Aprendizajey el proceso de aprendizaje | ******** | *** | Morles, V. (2008): Mejores Técnicas de Estudio. Caracas, Venezuela. Beltrán, J. 2012): Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje. Madrid |
18/07 al 22/07/16 23/09 sección G 27/09 Sección F | Desarrollo práctico de las teorías y tipos de aprendizaje | Aprendizaje | Hoja de trabajo | 15 pts. | |
25/ 07al 29/07/16 26/09 al 30/09 | Técnicas de aprendizaje individual Análisis Esquemas Subrayado Resumen | Discusión en clase. Técnicas de Aprendizaje Individual | Discusión en clase. | *** | Gómez Gómez, Montserrat IES Trafalgar en:http://www.edu.xunta.es/centros/iesfelixmuriel/system |
16/09/16 30/09 sección G 05/10 sección F | Conceptualización del resumen Aplicación del Resumen como técnica de aprendizaje Ventajas y Desventajas | Aplicación Técnica del Resumen | Hoja de trabajo | 15 pts |
Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:___________________________
Unidad II. El Aprendizaje Individual
Objetivo Específico: Desarrollo y aplicación de técnicas de aprendizaje individual.
CRONOGRAMA DE ENCUENTROS | COMPROMISO DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS UNIDADES CURRICULARES (CONTENIDOS) | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN (MÍNIMO 4 DIFERENTES) | POND | REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECOMENDADAS Y ACTUALIZADAS |
19/09 al 23/09/16 03/10 al 07/10 | Conceptualización de los mapas Tipos de Mapas Aplicación de los mapas como técnica de estudio y aprendizaje Ventajas y Desventajas | Mapas mentales y conceptuales | Discusión en clase | .*** | García, F.J.; Trenchs, C. R. y Doménech, F. (2012): Elaboración y evaluación de mapas conceptuales |
26/09 al 30/09/16 10/10 sección G y 14/10 aección F | Técnicas para la elaboración de mapas | Elaboración de Ejercicio de aplicación (Mapas) | Ejercicio Practico | 15 pts. | |
03/10 al 07/10/16 10/10 al 14/10 | Aplicación de la Comprensión lectora como técnica de aprendizaje Tipos de textos: Argumentativos, descriptivos, narrativos y expositivos. | Aplicación de técnica de comprensión lectora Se entrega material para evaluación | Discusión en clases | *** | Técnicas De Estudio Araceli Sebastián Belén Ballesteros Mari Fé Sánchez García Universidad Nacional De Educación A Distancia qinnova.uned.es/archivos_publicos/qweb. |
10/10 al 14/10/16 14/10 sección G y 18/10 sección F | Comprobación de una técnica de comprensión lectora. | Comprobación de técnica de comprensión lectora. | Ejercicio Escrito | 15 pts | |
10/10 al 14/10/16 17/10 al 21/10 | Normas para la elaboración de trabajos escritos- | Aplicación de normas metodológicas para la elaboración de trabajos escritos | Discusión en clase | *** | Manual de normas para la elaboración de trabajos escritos.UPEL |
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