Trabajo En Equipo
Enviado por vane1002 • 7 de Mayo de 2013 • 2.989 Palabras (12 Páginas) • 266 Visitas
Acciones para estimular el trabajo en equipo.
TRABAJO EN EQUIPO
El trabajo en equipo implica un grupo de personas trabajando de manera
coordinada en la ejecución de un proyecto.
El equipo responde del resultado final y no cada uno de sus miembros de forma
independiente.
Cada miembro del equipo es responsable de un cometido y
sólo si todos ellos cumplen su función, será posible sacar el proyecto
adelante.
El trabajo en equipo se basa en las "5 c":
Complementariedad: cada miembro domina una parte determinada del
proyecto. Todos estos conocimientos son necesarios para sacar el trabajo
adelante.
Coordinación: el grupo de profesionales, con un líder a la cabeza, debe actuar
de forma organizada con vista a sacar el proyecto adelante.
Comunicación: el trabajo en equipo exige una comunicación abierta entre
todos sus miembros, esencial para poder coordinar las distintas actuaciones
individuales. El equipo funciona como una maquinaria con diversos engranajes;
todos deben funcionar a la perfección, si uno falla el equipo fracasa.
Confianza: cada persona confía en el buen hacer del resto de sus compañeros.
Esta confianza le lleva a aceptar anteponer el éxito del equipo al propio
lucimiento personal. Cada miembro trata de aportar lo mejor de si mismo, no
buscando destacar entre sus compañeros sino porque confía en que estos
harán lo mismo; sabe que éste es el único modo de que el equipo pueda lograr
su objetivo.
Por ejemplo, en una operación de transplante todos los especialistas que
intervienen lo hacen buscando el éxito de la operación. El cirujano no busca su
lucimiento personal sino el buen hacer del equipo. Además, si la operación
fracasa poco va a valer que su actuación particular haya sido exitosa.
Compromiso: cada miembro del equipo se compromete a aportar lo mejor de si mismo, a
poner todo su empeño en sacar el trabajo adelante.
Para fomentar el trabajo en equipo cada Comandante en el nivel correspondiente debe
transformarse en un líder efectivo en la administración y conducción de su Unidad, para lo cual
será necesario:
- Escuchar atentamente sugerencias, aportes o ideas de su personal. Asimismo atender los
problemas e inquietudes de su gente.
- Impulsar una comunicación estrecha y permanente. Cada integrante de la Unidad
respectiva debe conocer qué piensa y siente su Comandante; para ello será preciso expresar con
la máxima claridad, la visión de futuro, las metas por alcanzar y la intención con que se enfrentarán
las acciones.
- Dar solución oportuna y efectiva de los problemas individuales y colectivos.
- Atender personalmente los problemas particulares. Entregando cuando sea necesario, un
consejo oportuno.
- Asignar los trabajos y tareas en forma ecuánime. Efectuar rotación en los puestos de
responsabilidad. Cada hombre debe conocer cabalmente su función y sentirse importante en su
gestión.
Relacionarse convenientemente con organizaciones o Unidades paralelas. Cada
Departamento y División de una Unidad o Repartición debe saber qué hace el resto de los
Departamentos.
- Delegar responsabilidades. El líder debe preparar su equipo para que cualquier integrante
lo reemplace en su gestión.
- Establecer y fijar estándares de calidad como también objetivos y metas precisas por
alcanzar.
- Integrar a la Unidad en la toma de decisiones. Es importante escuchar el aporte que los
subalternos pueden hacer en cualquier tipo de acción que se desarrolle.
- Evaluar el costo/eficiencia de cada gestión u acción que se emprenda. Esto no sólo está
referido a los costos financieros, sino más bien al desgaste y mal uso que puede hacerse del
recurso humano.
Atributos del líder que facilitan el trabajo en equipo.
Saber liderar es un proceso que se va adquiriendo donde la teoría y la práctica se
unen en un mismo criterio. Pensar en liderar no es tener un conjunto de aptitudes,
conocimientos o habilidades.
LIDERAZGO
En el último decenio quienes deseen ser líderes más eficaces han tendido a identificar y mejorar los atributos del liderazgo; es decir, las cualidades interiores o personales que hacen al líder eficaz.
Los atributos de un buen liderazgo caen dentro de tres categorías amplias: quiénes SON los líderes (principios, motivaciones, rasgos personales, carácter); qué SABEN los líderes (destrezas, habilidades, rasgos); y qué HACEN los líderes (conductas, hábitos, estilos, competencias).
Los líderes no solamente generan dedicación individual sino también capacidad organizacional. La capacidad organizacional se refiere a los procesos, prácticas y actividades que crean valor para la organización. Los líderes tienen que ser capaces de traducir el rumbo organizacional en las directivas, la visión en práctica y el propósito en proceso.
Un verdadero líder se debe interesar fundamentalmente por superar el alistamiento
operativo de su Unidad y las capacidades para el mejor cumplimiento de su misión, rol y funciones
y el bienestar de su gente.
Debe ser formador de voluntades y un forjador de entusiasmo. Para ello no podrá estar
ausente entre sus atributos la capacidad para comunicar con claridad su pensamiento, su visión de
futuro y sus emociones.
Debe ser, además, un gran entrenador de métodos, procedimientos, soluciones y
actitudes. Un gran impulsor de ideas, un motivador apasionado y un creador audaz.
Pero, por sobretodo, debe ser el recurso más cercano que su gente pueda utilizar para
interceder ante los superiores.
Tendrá claro que la misión no la cumplen los Comandantes, sino toda la Unidad, por lo
cual, se preocupará de prepararla convenientemente para que en su ausencia ésta pueda cumplir
a cabalidad su cometido.
El líder que esperamos potenciar y que la Armada de Chile necesita, debe ser capaz de
trabajar en equipo, siendo fundamental cumplir, entre otras, las siguientes acciones:
- Distinguir, capacitar y fortalecer a los integrantes de su Unidad como piezas fundamentales
de la organización.
- Fusionar los aspectos positivos del individualismo con las ventajas del consenso de la
Unidad.
- Concentrarse en los detalles
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