Trabajo Proyecto Unadista

1. INDUCCION CEAD MEDELLIN

La inducción se dividió en 5 pasos

1.1 Conoce tu universidad

Se presentan diferentes aspectos de la universidad

 Rectoría donde nos dan una muestra de los símbolos (himno), un saludo de bienvenida del señor Rector Jaime Alberto Leal.

 la nueva unad donde salen actores reconocidos hablándonos de las ventajas de la UNAD

 reseña histórica donde nos hablan del objeto: diseñar, estrategia pedagógica.

Años representativos

1992: compromiso con las comunidades y poblaciones

2005: resolución 6215.reconocida legalmente

2006: decreto 2770 de 2006. Reconocida como establecimiento público.

2007: plan de desarrollo 2007-2011

2009: certificado de calidad, norma de calidad NTC ISO 9001.

 Reglamentos entre los cuales encontramos: el estudiantil, el universitario, de investigación, sobre el plagio.

 Nuestras escuelas, son 5 de ciencias contables, agrícola pecuaria y del medio ambiente, ciencias básicas tecnológicas e ingenierías, de la educación, sociales artes y humanidades.

 Los valores

1.2 Consejería académica

Es un acompañamiento que realiza el consejero asignado a cada CEAD, el cual tiene el propósito de motivar al estudiante y con el cual podemos estar en contacto.

Consejero Medellín Carlos Mario Cardona Londoño

1.3 Campus virtual

Se nos da a conocer todo sobre es la metodología a distancia, unos tips para leer, para estudiar, para adaptarnos al entorno, concentración en cualquier ambiente, donde se nos recomienda cuantas horas estudiar. Se nos da una pequeña muestra de cómo hacer mapas conceptuales

En general se nos da un reconocimiento en general de la plataforma virtual y los diferentes accesos que nos sirven de herramienta.

1.4 Modelo pedagógico

 Estrategias para estudiar a distancia: métodos de lectura, manual de mapas conceptuales, selección de ambientes apropiados para el estudio, hora fija para estudiar los diferentes contenidos

 Metodología de educación a distancias: modelo autónomo, donde se requieren métodos de estudio, capacidad de análisis de síntesis.

1.5. Servicios complementarios

Entre los cuales tenemos: Correo institucional, sistema de atención al usuario SAU, servicios de biblioteca, bienestar universitario, registro y control académico (trámites, aplazamientos, cancelaciones, habilitaciones, solicitud de exámenes.

1.6 Evaluaciones

Se realiza práctica del modelo evaluativo utilizado por la UNAD, mediante la realización de dos evaluaciones una con 6 preguntas y la segunda con 8, cronometradas

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