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Trabajo Y Educacion


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2012  •  389 Palabras (2 Páginas)  •  421 Visitas

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La educación está tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningún momento de la historia. En toda sociedad por primitiva que sea, encontramos que el hombre se educa.

Los pueblos primitivos carecían de maestros, de escuelas y de doctrinas pedagógicas, sin embargo, educaban al hombre, envolviéndolo y presionándolo con la total de las acciones y reacciones de su rudimentaria vida social. En ellos, aunque nadie tuviera idea del esfuerzo educativo que, espontáneamente, la sociedad realizaba en cada momento, la educación existía como hecho. En cualquiera de las sociedades civilizadas contemporáneas encontramos educadores, instituciones educativas y teorías pedagógicas; es decir, hallamos una acción planeada, consciente, sistemática. La importancia fundamental que la historia de la educación tiene para cualquier educador es que permite el conocimiento del pasado educativo de la humanidad.

El hecho educativo no lo presenta la historia como un hecho aislado, se estudia vinculándolo con las diversas orientaciones filosóficas, religiosas, sociales y políticas que sobre el han influido. Al verlo así, como un conjunto de circunstancias que lo han engendrado, permite apreciar en que medida la educación ha sido un factor en la historia y en que medida una cultura es fuerza determinante de una educación.

A medida que pasan los años el hombre se vuelve un ser más sofisticado, estudiado y con nuevas proyecciones tecnológicas lo que le permite tener más posibilidades de trabajo, así mismo la capacidad de la mano de obra(trabajo)aumenta cada vez más, se vuelve mas especializada y permite una mejor elaboración de instrumentos para que el hombre y el trabajo realizen su mejor labor. Es muy interesante estudiar la evolución del hombre conjunta con el trabajo ya que ahi nos damos cuenta que no fueron solo las necesidades las que hicieron que el hombre apareciera como tal, sino que el trabajo de este para suplir las diferentes necesidades que se le presentaban, lo impulso a tener diferentes cambios hasta llegar a lo que hoy es.

Ahora, puedo decir que la educación surge como una necesidad del trabajo. Es decir, para que se continuara con las actividades ya establecidas (trabajo) debía enseñárseles a otras personas a hacer la mano de obra. Es así como, a mi parecer, van surgiendo nuevas formas de ir enseñando a otras personas. La educación existe desde que el hombre llega al mundo, ya que va aprendiendo diferentes cosas, por distintos modos.

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