Trabajo de Globalización: Apertura y Tendencias - Europa Rezagada por Jürgen Kocka

CAPÍTULO II

2.1 ORIGEN DE LA GLOBALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN

2.1.1 Análisis histórico del origen de la globalización

Conocer el origen etimológico de las palabras nos ayuda a entender el sentido Histórico original que estas encierran, aunque el significado de las palabras en ocasiones varía con el paso del tiempo, su sentido original ilumina parte del significado que en la actualidad

 .El término educación es un claro ejemplo de ello, que como decíamos, su concepto ha ido variando con el paso del tiempo: desde una perspectiva etimológica hallamos dos acepciones latinas que guardan una estrecha relación entre sí:

(1) Educare (educ-are): cuyo significado es criar, alimentar, cuidar… Desde esta perspectiva se entiende la educación como una influencia humana que sirve de guía, influencia cuyos fines están determinados, en muchas ocasiones, por el logro de unos objetivos medibles y cuantificables pues, la educación en este sentido será el proceso por el cual un individuo adquiere aprendizajes valiosos tanto para su propio desarrollo como para el desarrollo de la sociedad en la que vive, siendo esencial la presencia de un guía que acompañe ese proceso educativo.

2) Educere (educ-ere): su significado es salir, extraer, sacar de dentro hacia fuera, perspectiva desde la cual se concibe la educación como el instrumento que permite que el hombre llegue a ser lo que es. Sin educación no habría humanización, la educación genera cambios en el individuo humanamente valiosos, apela a los cambios más profundos del ser humano. Así bien, independientemente del momento histórico, de manera universal la educación es siempre un cambio de estado

El término globalización, hace referencia a una serie de transformaciones que ha hecho la vida económica más competitiva y más exigente. En su origen fue un movimiento instigado por la integración de las economías y las sociedades a través de flujos de información, tecnologías, servicios, capitales y personas, y es en este contexto en el que se desarrollan los individuos y las sociedades.

2.1.2 Determinación de los principales hechos y/o fenómenos

               La globalización ha impactado en diferentes ámbitos, siendo el ámbito educativo uno de ellos, es más, podríamos decir que el fenómeno que más impacto tiene en el ámbito educativo es la globalización

En las últimas décadas se han sucedido una serie avances científicos, tecnológicos y sociales que han afectado a todas las esferas del ser humano, produciéndose cambios y transformaciones en las formas de vida, de relacionarse y de entenderse. Así bien, ligado a los conceptos de educación

que incluye dentro de sí los avances de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)

, así como los cambios sociales y culturales.

Estas novedades han afectado a nuestra identidad, sentido de la vida, y relaciones con los demás, de tal manera que estos procesos sociales y culturales de cambio han repercutido directamente en las ciencias sociales Como decimos, este proceso ha impactado en todas las áreas de la sociedad,

 si bien podemos decir que la educación ha sido uno de los ámbitos que más influenciado se ha visto

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