TÉCNICAS DE ESTUDIO Y DE INVESTIGACIÓN. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

TÉCNICAS DE ESTUDIO Y DE INVESTIGACIÓN

CUARTA UNIDAD

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

1. ¿Qué es la investigación científica?

Puede ser entendida como un conjunto de actividades que realizamos para obtener conocimientos nuevos, sobre problemas nuevos que afectan la realidad y que como aportes se sumarán a la Ciencia.

Según Ander Egg, la investigación científica es un proceso formal, sistemático, racional e intencionado en el que se lleva a cabo el método científico de análisis; es un procedimiento reflexivo, controlado y crítico que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento, en un momento histórico concreto.

Su objetivo central es la producción de nuevos conocimientos, mediante la aplicación del método científico.

1. Características de la investigación científica

1. Es sistemática.- Porque es un conjunto de fases, operaciones y estrategias ordenadas y agrupadas secuencialmente para alcanzar la verdad.

1. Es intencional.- Porque la voluntad del investigador está orientada a observar nuevos hechos y producir nuevos conocimientos.

1. Es reflexiva.- Porque es un procedimiento pensado y razonado con detenimiento y profundidad de tal manera que todas las actividades que se lleven a cabo dentro de ella, conduzcan a lograr el objetivo de investigación.

1. Es secuencial.- Porque el desarrollo de la investigación científica supone el conocimiento de fases previas, como por ejemplo el planeamiento del problema.

1. Es coherente.- Porque sus fases, etapas, operaciones y estrategias están íntimamente relacionados e interactúan para probar la hipótesis.

1. Es planificada.- Porque los objetivos que se persiguen son formulados con anticipación y previsión.

1. Veracidad y exactitud de los datos, de los planteamientos y conclusiones.

1. Idoneidad.- Proviene de la solvencia del graduando.

1. Impacto social y científico.

Además se consideran:

• Tiene la finalidad de lograr el conocimiento objetivo, que es la base para la práctica transformadora del hombre.
• Considera a la realidad como fuente y destino de la práctica científica.
• Asume un método como procedimiento.
• No se orienta en modelos ni esquemas rígidos.
• Detiene mentalmente el objeto de estudio mientras lo analiza para su abstracción.
• Exige la confrontación de datos para construir el conocimiento científico.

Nos mantiene en contacto con el objeto de estudio mientras dura la investigación.

1. Etapas del proceso de investigación.

En general la investigación científica se desarrolla a través de una serie de acciones:

        1° Planeamiento de la investigación.- Consiste en prever por anticipado lo que se va a hacer:

• Búsqueda y selección del tema
• Formulación y delimitación del problema.
• Planteamiento de objetivos.
• Precisión de la metodología de estudio.
• Definición de los tiempos en que se va a realizar la investigación.
• Determinación del campo o contexto en el que se realizará la investigación.
• Definición de recursos humanos.
• Definición de presupuesto.
• Redacción y presentación del proyecto de investigación.

2° Organización de la investigación.-

• Se define si el trabajo lo hará una sola persona o entre dos.
• Se define el personal de asesoramiento.
• Ambientes físicos  para el trabajo.

3° Implementación de la investigación.-

Corresponde a la asignación y distribución de los recursos materiales y financieros necesarios para la puesta en marcha de la investigación, preparación de material e instrumentos a ser usados.

4° Ejecución de la investigación.- Es la etapa en que se aplican los instrumentos, recopilan datos, realizan el trabajo de campo.

5° Evaluación de la investigación.- Se evalúa cada etapa anterior y de acuerdo a ello se plantean medidas correctivas y/o de reajuste.

6° Comunicación de la investigación.- Comprende las acciones de elaboración y redacción del informe de la investigación, con fines de difusión o divulgación de resultados.

1. Proceso de investigación.

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