GUIA TECNICAS DE LA INVESTIGACION

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1. ¿Cuál es la diferencia entre método cuantitativo y método cualitativo?

El método cuantitativo también conocido como investigación cuantitativa, es aquel que se basa en los números para investigar, analizar y comprobar información y datos.

Método cualitativo  es aquello que está relacionado con la cualidad o con la calidad de algo, es decir, con el modo de ser o con las propiedades de un objeto, un individuo, una entidad o un estado.

1. Mencione los pasos del método científico.

• Observación
• Hipótesis
• Experimentación
• Conclusión

1. ¿A qué se refiere el método dialectico

El método dialéctico se puede describir como el arte del diálogo.  Es un debate en el que hay un contraste de ideas, donde una tesis se defiende y se oponían poco después; una especie de debate.

1. ¿Cuál es la diferencia entre método deductivo y método inductivo?

Método deductivo se refiere a un proceso de análisis para llegar a un conocimiento a partir de lo general a lo particular con una idea o verdades incuestionables válidas y evidentes que se utilizan a menudo como base de una argumentación para llegar a una conclusión.

El método inductivo es un proceso utilizado para poder sacar conclusiones generales partiendo de hechos particulares a lo general.

1. ¿Cuál es el origen del método etnográfico?

Tiene origen en la antropología y la sociología.

Antropología: Ciencia que estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas.

Sociología: Estudio de las sociedades humanas y de los fenómenos religiosos, económicos, artísticos, etc., que ocurren en ellas.

1. ¿Cuál es el objeto de la entrevista informal según el método etnográfico?

 Según Woods 1987 dice que: “Su objetivo es mantener a los participantes hablando de cosas de su interés y cubrir aspectos de importancia para la investigación en la manera que permita a los participantes usar sus propios conceptos y también términos”.

1. ¿A qué se refiere el método sintético y de un ejemplo?

es un proceso analítico de razonamiento que busca reconstruir un suceso de forma resumida, valiéndose de los elementos más importantes que tuvieron lugar durante dicho suceso.

Ejemplo: Cuando se busca resolver un crimen, es necesario unir poco a poco las piezas que se van encontrando, y de esta manera se dará con la respuesta y se podrá explicar cómo, cuándo, quién y dónde se cometió el acto ilícito, es decir, se llegará al todo a partir de sus partes.

1. Mencione tres características del método analítico:

• El método está abierto a la incorporación de nuevos conocimientos y procedimientos con el fin de asegurar un mejor acercamiento a la verdad.

• Necesita muestras: El muestreo es una parte importante del método analítico, si se toma mal la muestra los resultados serían erróneos o inservibles.

• Consta de una experimentación que se pueden tener errores, y al final sacar lo cierto.

1. Mencione ¿Por qué es importante utilizar el formato APA?

Es importante utilizarlo porque su estilo ayuda a que los documentos publicados tengan una mejor estructura para su lectura y mejorar la precisión de lo que se menciona en documentos o investigaciones, además de no recaer en un plagio con ideas de otros autores.

1. Explique el proceso cognoscitivo, incluyendo sus cuatro elementos y de qué manera intervienen en el mismo:

El proceso cognoscitivo es una parte de nuestro cerebro quien se encarga de almacenar la información que vamos recolectando durante la vida.

Esquema: Carpeta vacía la cual vamos recolectando y almacenando la información.

Asimilación: Se visualiza cada carpeta para así, organizar nuestras ideas e ir integrándolas a su lugar respectivo.

Ajuste: Se necesitan ajustes, ya que puede crearse un nuevo esquema, o bien, se puede re-organizar la información que ya se tenía guardada.

Equilibrio: Se debe dar entre el ajuste y la asimilación porque cuando se ingresa un elemento que no es parecido a otra carpeta ya existente se crea una carpeta nueva, pero debe ser asimilada constantemente ya que si solo dejamos poca información se olvida.

1. Explique los tipos de conocimiento racional vistos en clase.

Empírico – técnico: Es de la experiencia, pasos ordenados.

Científico: Ciencia como objeto de estudio, mediante la investigación, practica, observación, generalmente son técnicas.

Filosófico: Se utiliza el pensamiento racional para dar el porqué de las cosas.

1. Explique el conocimiento cotidiano visto en clase.

Cotidiano: Es el que utilizamos diario por costumbre (vulgar, pragmatismo, común, etc.).

1. Mencione las características de la actitud científica visto en clase.

• Búsqueda de la verdad
• Curiosidad insaciable
• Tenacidad, perseverancia y disciplina
• Sinceridad intelectual.

1. ¿A qué se refiere el dogmatismo como obstáculo de la actitud psicológica científica?

A la ideología que pueda tener la persona que está investigando y que haga que esta no pueda ser objetiva.

1. ¿A qué se refiere el espíritu de gravedad como obstáculo de la actitud psicológica científica?

Dejarse llevar por las normas y reglas de la sociedad aunque estén mal.

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