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DESCRIPCION DE LA ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL


Enviado por   •  11 de Marzo de 2016  •  Resumen  •  968 Palabras (4 Páginas)  •  1.249 Visitas

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DESCRIPCION DE LA ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL

“RODOLFO RODRIGUEZ LEÓN”

ETZIONI, Amitai (1993)

La Escuela Secundaria “Rodolfo Rodríguez León”, fue fundada el 20 de octubre de 1981, en la sección conocida como Huixta, perteneciente al municipio de Tetéles de Ávila Castillo, Puebla. Dicha institución pertenece al subsistema de Secundarias Generales, de la supervisión escolar 03 de la región de Teziutlán, Pue. Con cabecera oficial en el mismo municipio.

El municipio de Tetéles está ubicado en el Estado de Puebla, siendo el municipio más pequeño con respecto al espacio territorial, llegando a ser el municipio 217, al noroeste del estado, colindando con los municipios de Hueyapan, Atempan, Yaonahuac, Chignautla y Tlatlauquitepec, Pue. La institución educativa ha venido desempeñando sus funciones, desde su fundación, incorporando cada vez más elementos que conforman dicha organización, recordemos que una organización no es un invento moderno, como lo maneja el autor Etzioni, debido a que ese término se emplea desde la época primitiva, pero con la diferencia de que esta es actual, por lo tanto se considera más eficiente que la antigua, “ los cambios de la naturaleza de la sociedad han hecho que el medio social acepte de mejor gana las organizaciones y el arte de la planeación y la coordinación y el control se han desarrollado con el estudio de la administración”.(Etzioni 1993, organizaciones modernas).

La institución educativa está conformada por elementos propios de cada área, iniciando por la dirección de la escuela, así mismo cuenta con un elemento en el área de subdirección, prefectura 2 elementos de base y posteriormente las diferentes academias se encuentran organizadas con personal que comparte el perfil para cubrir dichas áreas, en el caso de Español, se cuenta con 5 elementos, ciencias con 6 elementos, inglés con 3 elementos, Matemáticas con 3, en el área de sociales con 6 elementos, en tecnologías con 3, artes 3, Educación Física con 2, así también como el área de intendencia que cuenta con 7 compañeros y sin olvidar el área administrativa con 4 elementos y una persona encargada en el área de contraloría escolar, así también la organización del consejo de participación social, la brigada escolar, la asociación de alumnos, la sociedad de padres de familia, en fin. Todos y cada uno de estos elementos que conforman dicha organización corresponden y aportan su granito de arena para llevar a cabo la tarea de la institución, que es proporcionar un buen servicio educativo para toda la comunidad escolar. Es conveniente aclarar que cada área cuenta con personal encargada de vigilar el buen funcionamiento de sus elementos y la coordinación para obtener mejores resultados.

Se dice que la civilización moderna depende en gran parte de organizaciones como de la forma más racional y eficiente que se conoce en la agrupación social. “coordinando gran número de acciones humanas la organización crea un poderoso instrumento social que combina con sus recursos, uniendo en la misma trama a dirigentes, expertos,

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