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Secuencia de literatura


Enviado por   •  3 de Septiembre de 2015  •  Monografía  •  368 Palabras (2 Páginas)  •  341 Visitas

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Propósitos

Contenidos

Estrategia

Docente

Actividad

Recursos

Evaluación

  • Seleccionar diferentes textos de calidad para que los niños disfruten de la escucha
  • Observación de imágenes variadas.
  • Percepción y búsqueda de fuentes sonoras.

 Actividad n° 1:

  • Prepararé el ambiente en donde sentaré a los bebés,  colocaré en el suelo la manta estimuladora, con la lunita para que estén cómodos.
  • Pondré música instrumental suave,  es diré: -¡miren quien nos vino a visitar! Y les presentaré a un títere que acompañará a la lectura de un cuento. El cuento podrá ser leído dos o tres veces

Actividad n°2:

  • La docente estará sentada en el suelo junto a los bebés.
  • Les podrá leer la poesía elegida acompañará con el cuerpo, con gestos y modulaciones de la voz. La lectura de la poesía podrá ser acompañada por una música suave.
  • Luego de la lectura podré repetir otra vez la lectura.

Actividad n°3:

  • La docente preparará el espacio en el que se va a realizar la actividad.
  • Pondrá la manta estimuladora, la lunita y se sentará junto a los bebés en el suelo.
  • La docente realizará la lectura de un cuento “La vaca Paca” que estará realizado de tela, con sonidos, los niños podrán manipularlo después que la docente haya realizado la lectura.
  • La docente podrá repetir la lectura varia veces.

Actividad n°1:

  • Los bebés estarán sentados a gusto y podrán disfrutar de la escucha de música suave y de la lectura.
  • La docente hará cambios de voz, con el títere podrá acariciarlos.

Actividad n° 2:

  • Los bebés estarán sentados en el suelo y podrán disfrutar de la lectura de una poesía.
  • La docente creará un ambiente acogedor para que los bebés puedan disfrutar de la escucha de la poesía.

Actividad n°3:

  • Los bebés estarán sentados cómodamente y podrán disfrutar de la lectura del cuento acompañado de la palabra del docente.
  • Ésta estimulará y acompañará con el cuerpo, gestos y modulación de la voz.

Actividad n° 1:

  • La voz
  • El cuerpo
  • Títere
  • Cuento
  • Poesía
  • Grabador
  • Cd de música

Actividad n°2:

  • La voz
  • El cuerpo
  • Poesía
  • Grabador
  • Cd de música

Actividad n°3:

  • La voz
  • El cuerpo
  • Cuento de tela.
  • Grabador
  • Cd de música

  • Se tendrá en cuenta el disfrute de cada niño en la escucha de cada material leído.

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