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Aristoteles


Enviado por   •  22 de Mayo de 2014  •  535 Palabras (3 Páginas)  •  257 Visitas

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Teoría de la Causalidad" de Aristóteles.

Aristóteles distingue de cada cosa cuatro causas:

*Causa Material: Aquello de que está hecha una cosa. Por ejemplo: En una estatura el barro, el mármol, es la materia de la estatua; es de lo que está hecha la estatua; es la causa material de la estatua.

*Causa Formal: Aquello que la cosa va a ser. Por ejemplo: Antes que la cosa sea, (En este caso una estauta) está ya en la mente del artífice; y el artífice, tiene la idea de la esencia de la cosa, la idea de lo que la cosa es, la esencia previamente pensada.

*Causa Eficiente: Aquello con que está hecha la cosa. Por ejemplo: Los palillos, los dedos del escultor, los movimientos que el escultor imprime en el barro, los golpes que da con el cincel y el martillo sobre el mármol, son la causa eficiente, "aquello con que"... el instrumento con que está hecha la cosa.

*Causa Final: El propósito, el fin para el cual está hecha la cosa. es el propósito que el artífice tiene. Pero el propósito que el artífice tiene ¿cuál es? es crear un objeto, el cual a su vez sirva para algo, Pero se confunde con la Causa Formal, tal sucede, por ejemplo, en las obras de arte, que no tienen otra finalidad más que el ser lo que son.

Método Inductivo de Aristóteles.

Destaca el aporte de Aristóteles como precursor del método inductivo. Solamente, consideramos, que la inducción en Aristóteles tenía, por las condiciones de tecnología científica de su época, necesariamente un carácter especulativo; era muy difícil repetir, probar y medir los fenómenos. El método inductivo moderno, con Bacon, se basa en la experimentación cuantificada, rigurosamente medida y repetida y no en la especulación, que es la base del método de análisis en la Grecia Antigua.

El método inductivo

Esta metodología se asocia originariamente a los trabajos de Francis Bacon a comienzos del siglo XVII. En términos muy generales, consiste en establecer enunciados universales ciertos a partir de la experiencia, esto es, ascender lógicamente a través del conocimiento científico, desde laobservación de los fenómenos o hechos de la realidad a la ley universal que los contiene. Resumiendo las palabras de Mill (1973, las investigacionescientíficas comenzarían con la observación de los hechos, de forma libre y carente de prejuicios. Con posterioridad -y mediante inferencia- se formulanleyes universales sobre los hechos y por inducción se obtendrían afirmaciones aún más generales que reciben el nombre de teorías.

Según este método, se admite que cada conjunto de hechos de la misma naturaleza está regido por una Ley Universal. El objetivo científico es enunciar esa Ley Universal partiendo de la observación de los hechos.

Atendiendo a su contenido, los que

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