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Biblioteca escolar


Enviado por   •  7 de Octubre de 2015  •  Trabajo  •  428 Palabras (2 Páginas)  •  263 Visitas

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Biblioteca   escolar

Servicios tradicionales:

  • Préstamo de libros a domicilio y a las aulas
  • Estantería abierta
  • Préstamo a sala
  • Préstamo de material educativo
  • Préstamo de mapas

Servicios innovadores:

  • Talleres de club de lectores a los niños
  • Charlas sobre los servicios que se ofrecen  en la biblioteca
  • Actividades con los niños en las aulas

En la visita a esta biblioteca nos encontramos  con un espacio muy reducido, donde apenas  es que tienen espacio para  los  pocos libros que  poseen, ya que comparten el espacio con un profesor   y el espacio se reduce en gran cantidad, además este lugar es muy ruidoso por el escándalo que hacen los niños con los que comparten el lugar  y  esto hace que sea poco optimo  para que los niños puedan leer  con tranquilidad , en el transcurso del tiempo en el que se estuvo pudimos notar que prácticamente ningún niño llega, la bibliotecóloga cuenta que solo cuando las profesoras mandan a pedir libros es cuando realizan algún tipo de préstamo, ya que rara vez algún niño va a solicitar algún libro, pero que a veces  llegan a pedir material educativo y mapas. También se nota que la bibliotecóloga no era una persona muy activa, que a pesar de que da charlas y talleres ella no tiene los libros en  un orden establecido sino que solo tiene los libros estantería pero en un desorden y para buscar un libro tenía que empezar uno por uno hasta encontrarlo.

 Esta biblioteca es muy poco probable que progrese si  la bibliotecóloga  sigue siendo un poco conformista y no se propone mejorar la biblioteca, realizando actividades para recolectar dinero, además de pedir ayuda a la dirección  de la escuela para que le ayuden a progresar y tener un espacio optimo para los niños, docentes y particulares que quieran ir a la unidad de información.

Este es un gran problema  que tienen las bibliotecas escolares en Costa Rica,  ya que  no  les brindan la ayuda suficiente para que puedan mejorar sus instalaciones,  ya que al gobierno no le parece necesario invertir en estas unidades de información, y a pesar de eso algunas de las bibliotecólogas y bibliotecólogos no son personas activas, para que con su esfuerzo puedan mejorar  los servicios  y condiciones en las que trabajan, exigiendo a las autoridades  superiores que les ayuden, pero no lo hacen y se conforman con que les paguen y no les  interesa que  condiciones lo hacen.

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