COMUNICACION VERBAL Y NO VERBAL

INDICE

TÍTULO……………………………………………………………………………………………………………………………………………3

AGRADECIMIENTO ………………………………………………………………………………………………………………………..4

INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………………………………………………………..5

CAPITULO 1

Objetivos ……………………………………………………………………………………………..……………………………………6

CAPITULO 2

1. Lenguaje verbal …………………………………………………………………………………………………………………….7

1.1. Comunicación oral….…………………………………………………………………………….…….………………..7

1.2. Comunicación escrita …………………………………………………………………………………………………….8

1.3. Características del lenguaje verbal …………………………………………………………………………………8

CAPÍTULO 3

2. Lenguaje no verbal ………………………………………………………………………………………………………………..9

2.1. Tipos de comunicación no verbal ……………………………………………………………………………………….9

2.2. Características de la comunicación no verbal ……………………………………………………………………10

2.3. Conclusiones…………………………………………………………………………………………………………………..…11

2.4. Anexos………………………………………………………………………………………………………………………………12

2.5. Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………………..15

AGRADECIMIENTO

Primeramente agradecemos a Dios porque gracias a Él estamos acá, también agradecer a nuestros padres por poner toda la confianza en nosotros, por apoyarnos en lo que necesitamos, por ultimo agradecer a nuestra profesora por brindarnos sus conocimientos y su apoyo incondicional

INTRODUCCION

Vivimos en un tiempo en que la comunicación está en una etapa de grandes avances así los humanos somos seres sociales por naturaleza y, por lo tanto, tenemos la necesidad de relacionarnos con los demás y dejar constancia de nuestra existencia.

Por eso la comunicación adopta múltiples formas. Las más importantes son la comunicación verbal y la comunicación no verbal

CAPITULO 1

OBETIVOS

 GENERALES:

 Conocer aplicar y valorar el uso adecuado del lenguaje verbal y del lenguaje no verbal.

 Saber la importancia del lenguaje verbal y no verbal

 ESPECÌFICOS:

Lenguaje verbal:

 Establecer la importancia de cómo nos expresarnos en nuestra vida cotidiana.

 aprender a comunicarse de una forma clara y precisa

 analizar las dos clases de comunicación verbal

 Reconocer el uso correcto del lenguaje verbal a través de la expresión

Lenguaje no verbal

 Reconocer los signos y señales que transmitimos a través de gestos

 Analizar los distintos tipos de comunicación no verbal

 Identificar el lenguaje gestual y corporal.

 Aprender los signos gestuales y corporales para un uso correcto,

 Fomentar el uso activo y crítico que llegamos a través de imágenes y sonidos

CAPITULO 2

1.Lenguaje verbal

El lenguaje es un sistema de signos por medio de los cuales el hombre elabora, expresa y comunica sus pensamientos. Es fundamental para el desarrollo intelectual, la ciencia y la cultura. La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: Oral y Escrita.

1.1. COMUNICACIÓN ORAL.

Se dan a través de signos orales y palabras habladas o Los gritos, silbidos, llantos y risas y pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.

a) Ventajas de la Comunicación Oral

 Respuestas inmediatas.- nos permite satisfacer el deseo de obtener una respuesta rápidamente, por parte del receptor.

 Complementada.-puede ser mediante gestos u otros medios auxiliares.

 Elemental y económica.- es la forma más sencilla de comunicarse y también la de menor costo, cuando las personas están físicamente cerca.

 Abierta para todos.- todo ser humano puede realizarla, excepto si presenta defectos físicos.

 Nos permite identificar, distinguir o reconocer a las personas, aun cuando éstas se encuentran a una determinada distancia.

 Nos facilita la corrección inmediata del mensaje, en caso de alguna imperfección.

b) Desventajas de la Comunicación Oral

 No todas las personas tienen una misma idea sobre determinada palabra, pero sí conocen la esencia de lo imaginado.

 No todas las personas tienen condiciones de oír claramente un mensaje, por incapacidad auditiva.

 No permite transmitir gratificaciones mentales nítidas.

 Posee una cobertura limitada.

 Es de corta duración, ya que demanda el uso de la tecnología.

1.2. COMUNICACIÓN ESCRITA.

Por medio de la representación gráfica de signos. Son muy variadas y numerosas (ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, grafiti, logotipos...). Desde la escritura primitiva ideográfica

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