Comportamiento Ciudadano En Venezuela
Enviado por luii25 • 30 de Marzo de 2013 • 1.352 Palabras (6 Páginas) • 795 Visitas
Biografía de Gregor Mendel
Gregor Mendel nació el 20 de julio de 1822 en un pueblo llamado Heinzendorf (hoy Hynčice, en el norte de Moravia, República Checa) perteneciente al Imperio austrohúngaro, y fue bautizado con el nombre de Johann Mendel. Tomó el nombre de padre Gregorio al ingresar como fraile agustino, en 1843, en el convento de agustinos de Brno (conocido en la época como Brünn). En 1847 se ordenó sacerdote.
(Johann Gregor Mendel; Heinzendorf, hoy Hynčice, actual República Checa, 1822 - Brünn, hoy Brno, id., 1884) Biólogo austriaco. Su padre era veterano de las guerras napoleónicas y su madre, la hija de un jardinero. Tras una infancia marcada por la pobreza y las penalidades, en 1843 Johann Gregor Mendel ingresó en el monasterio agustino de Königskloster, cercano a Brünn, donde tomó el nombre de Gregor y fue ordenado sacerdote en 1847. Residió en la abadía de Santo Tomás (Brünn) y, para poder seguir la carrera docente, fue enviado a Viena, donde se doctoró en matemáticas y ciencias (1851).
En 1854 Mendel se convirtió en profesor suplente de la Real Escuela de Brünn, y en 1868 fue nombrado abad del monasterio, a raíz de lo cual abandonó de forma definitiva la investigación científica y se dedicó en exclusiva a las tareas propias de su función.
Mendel fue titular de la prelatura de la Imperial y Real Orden Austriaca del emperador Francisco José I, director emérito del Banco Hipotecario de Moravia, fundador de la Asociación Meteorológica Austriaca, miembro de la Real e Imperial Sociedad Morava y Silesia para la Mejora de la Agricultura, Ciencias Naturales y Conocimientos del País y jardinero (aprendió de su padre cómo hacer injertos y cultivar árboles frutales).
Mendel presentó sus trabajos en las reuniones de la Sociedad de Historia Natural de Brünn3 (Brno) el 8 de febrero y el 8 de marzo de 1865, y los publicó posteriormente como Experimentos sobre hibridación de plantas (Versuche über Plflanzenhybriden) en 1866 en las actas de la Sociedad. Sus resultados fueron ignorados por completo, y tuvieron que transcurrir más de treinta años para que fueran reconocidos y entendidos. Curiosamente, el mismo Charles Darwin no sabía del trabajo de Mendel, según lo que afirma Jacob Bronowski en su célebre serie/libro El ascenso del hombre.
Al tipificar las características fenotípicas (apariencia externa) de los guisantes las llamó «caracteres». Usó el nombre «elemento» para referirse a las entidades hereditarias separadas. Su mérito radica en darse cuenta de que en sus experimentos (variedades de guisantes) siempre ocurrían en variantes con proporciones numéricas simples.
Los «elementos» y «caracteres» han recibido posteriormente infinidad de nombres, pero hoy se conocen de forma universal con el término genes, que sugirió en 1909 el biólogo danés Wilhem Ludwig Johannsen. Para ser más exactos, las versiones diferentes de genes responsables de un fenotipo particular se llaman alelos. Los guisantes verdes y amarillos corresponden a distintos alelos del gen responsable del color.
Mendel falleció el 6 de enero de 1884 en Brünn, a causa de una nefritis crónica.
Terminología de Gregor Mendel:
ABERRACIÓN CROMOSOMICA.- Cualquier anormalidad en el número o Estructura de los cromosomas.
ADENINA.- Base nitrogenada (púrica) presente en el DNA y RNA , se une a timina En el DNA y al uracilo en el RNA.
ADN.- Ácido desoxirribonucleico, material químico que transporta la información del gen.
ALELO.- Se denomina también alelomorfo al par de genes, ó serie de genes alternativos que ocupan un mismo lugar (locus) en cromosomas homólogos. Se representa con el mismo símbolo por ejemplo D para representar el tamaño grande y d para representar el tamaño pequeño (es decir genes opuestos para un mismo Carácter)
ALELOS MÚLTIPLES.- Situación en la cual existen 3 o más formas del mismo gen, ocupando el mismo locus de un par de cromosomas homólogos. Ejemplos: genes de los grupos sanguíneos.
ANAFASE.- Etapa de la división nuclear en la cual los cromosomas hijos pasan de la placa Ecuatorial, hacia los polos opuestos de la célula. Etapa de la mitosis o meiosis que sigue a la metafase y procede a la telofase.
ARN.-Ácido ribonucleico. Existen 3 variedades: ribosómico, transferencia y mensajero. Además hoy se conoce otra variedad RNA viral.
CARIOTIPO.- Conjunto de características que se toman en cuenta para identificar un juego cromosómico en particular. Visibilidad de cromosomas durante la metafase; tamaño comparativo, forma y morfología de los distintos cromosomas.
CENTROMERO.- Legión de ligamento de la fibra del huso de un cromosoma. Se denomina también a la parte central de la construcción primaria
...