Desercion Escolar
Enviado por eikapayu • 24 de Noviembre de 2012 • 1.444 Palabras (6 Páginas) • 1.246 Visitas
CAPITULO I
EL PROBLEMA
DESERCION ESCOLAR EN LAS ZONAS URBANAS MARGINALES DE LA CIUDAD GUAYAQUIL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Ubicación del problema:
La deserción escolar un problema actual por el que atraviesan las zonas urbanas marginales de Guayaquil, un problema social del cual todos hemos escuchado hablar, sin embargo muchas personas la desconocen.
Al escuchar el termino deserción escolar rápidamente lo relacionamos con el abandono de los estudios por parte de una persona, y también lo primero que nos viene a la mente es la falta de recursos económico, pero detrás de este problema hay muchas otras situaciones de las cuales no estamos enterados y que muchas veces pertenecen a los problemas dentro del hogar, problemas académicos, problemas con profesores, la dificultad para adaptarse, entre muchos otros. Además queremos saber qué es lo que hacen estos jóvenes con sus vidas, tal vez unos regresaron a la escuela un tiempo después, otros buscaron empleo, etc.
Este problema está presente en todos los años pero con más frecuencia en el primer y segundo año de colegio que es cuando el estudiante se
enfrenta a nuevos retos y a un ambiente totalmente diferente.
Situación conflicto:
La deserción escolar en las Zonas Urbanas Marginales de Guayaquil es el resultado de un proceso en el que intervienen múltiples factores y causas, algunos de los cuales son característicos los jóvenes y de sus situaciones socioeconómicas, y de otros más asociados a las insuficiencias del propio sistema educativo.
La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar. Afecta el desarrollo de los jóvenes que está dejando de asistir al colegio y también de la sociedad en la que aquél, está conviviendo.
Causas del problema, consecuencia:
Cuadro # 1
Causas Consecuencias
Económicas:
El estudiante no tiene el dinero para seguir estudiando Necesidad de trabajar y desertan de los estudios
El estudiante ocupa su tiempo en trabajos de medio tiempo No hacen tareas y no cuentan con los ánimos para atender al sus materias por lo que dejan el colegio
Cuadro # 2
Causas Consecuencias
Familiares:
Los padres por falta de preparación no brindan el apoyo moral a los estudiantes para inculcarles el interés por el estudio La formación de una nueva familia por embarazos precoz lo que provoca que los alumnos abandonen sus estudios para atender sus nuevas responsabilidades
Al no contar con el apoyo o el amor de familia de parte se sus padres los estudiantes sufren de bajo autoestima y se refugian algunas veces en las drogas, que pueden ser otro motivo de deserción
Los progenitores al no tener dentro de sus costumbres a la educación secundaria como una herramienta para prosperar relegan esta a un segundo plano dando como meta a sus hijos solamente una educación primaria luego de lo cual inculcan a sus hijos el trabajo
Cuadro # 3
Causas Consecuencias
Relacionadas con la Institución:
la reprobación de materias Desaniman a los alumnos para continuar su preparación.
DELIMITACION DEL PROBLEMA:
Campo: Educación General, básica bachillerato
Área: todas las áreas
Aspectos: culturales, sociológicos
Tiempo: 6 mese
Tema: Deserción Escolar
Propuesta: Ejecución de un seminario taller en las calles sobre la importancia del aprendizaje que constituyan a una excelente información del tema, dirigido a toda las zonas urbano marginales de la ciudad de Guayaquil.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué son los efectos que produce en los jóvenes de los alrededores de las zonas urbanas marginales de Guayaquil la deserción escolar en el año 2012?
Evaluación del problema
Delimitado:
El problema se presenta en las Zonas Urbanas Marginales de la ciudad de Guayaquil
Evidente:
La deserción escolar se presentan a simple vista al visitar estas zonas y notar que hay más de una adolescente trabajando en las calles, otros con la formación de
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