Etnografia Y Maestro

LA ETNOGRAFIA Y EL MAESTRO

Partimos del hecho de que etnografía es un estudio de investigación de las prácticas de los grupos sociales, en este caso el tema a tratar es el vínculo que tienen maestro-investigador, en la lectura se habla de que las investigaciones hechas a la pedagogía no parten de una ideología del profesorado si no que se ha originado en un cuerpo de conocimientos relacionados con disciplinas como psicología, sociología y filosofía

CONOCIMIENTO PEDAGOGICO.

A diferencia de los investigadores en educación, el maestro posee un conocimiento pedagógico, es decir, aquel empírico que se adquiere con la práctica de la enseñanza que se informa y construye a sí misma.

Las disciplinas arrojan datos relativos al porque de lo que se hace, Al modo en que los niños aprenden, Al conocimiento del equipo de presentación del niño, habilidades de comunicación, etc.; lo que al reunirlos y llevarlos llegan a operar en problemas particulares convirtiendo esto en lo que llamamos conocimiento pedagógico y el docente es el único que lo posee, ya que los conocimientos académicos por si solos no son suficientes para conjeturar las situaciones que se le presenten debido es el quien lleva la práctica todos estos conocimientos.

La etnografía presenta condiciones favorables tanto para el maestro como para el investigador, mientras que el primero trata de investigar el porqué del alumno (conducta, aprendizaje, costumbres, etc.) se propone describir sus creencias, valores, perspectivas, motivaciones, y el modo en que todos desarrollan o cambian con el tiempo; el segundo se interesa por lo que hay detrás por el punto de vista del sujeto y la perspectiva con que se ve a los demás con esto el etnógrafo puede percibir ciertas interpretaciones de las relaciones sociales.

La etnografía es de gran utilidad a la enseñanza ya que son adaptables entre si, ambas investigan, preparan respectivos terrenos, analizan y organizan y finalmente presentan su trabajo en forma de comentario sobre aspectos de la vida humana, además el enfoque permite arrojar resultados novedosos imposibles de obtener de ninguna otra manera. Los etnógrafos han explorado la evolución de maestros alumnos.

Los usos que la pedagogía le da a la etnografía radican en relacionar los comportamientos y formas de vivir de la raza humana sus enfoques y socialización entre alumnos y maestro así como sus relaciones en la escuela y fuera de ella, actitudes, creencias, entre muchas otras.

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