SOCIALIZACIÓN EN EL TRANSCURSO DE LA VIDA

SOCIALIZACIÓN EN EL TRANSCURSO DE LA VIDA

IDEAS CENTRALES

COMENTARIOS

A. Subtema 1: CONDUCTA NATURAL O FOMENTADA

1.   Todos los humanos son iguales de alguna manera pero diferentes en otras.  Los psicólogos se enfocan en las diferencias individuales y los sociólogos están más interesaos en los orígenes de las diferencias colectivas.

2. Naturaleza y nutrición: Argumentan que el comportamiento individual y social es producto de la herencia o la naturaleza.

Otros autores sostienen que el comportamiento individual y social es el producto de las experiencias y el aprendizaje.    

3.  Determinismo biológico: Muchas teorías explican que el comportamiento individual y social se predetermina genéticamente.  

4. Determinismo  ambiental: Esta idea se basa en que el comportamiento humano es producto del aprendizaje.  

Existen varias teorías que argumentan como se ha producido en los seres humanos el comportamiento individual y social.

Una de ellas es la que argumenta que todo es producto de la herencia, para ellos ya nuestro comportamiento fue ordenado  genéticamente y de igual manera nuestras emociones y como nos dirigimos hacia la sociedad.

La otra teoría explica que nuestro comportamiento y todas nuestras acciones son el producto de todas nuestras experiencias ya sean positivas o negativas y lo que hemos aprendido de ellas no servirá para educarnos en la sociedad.  

B. Subtema 2: SOCIALIZACIÓN

1. La socialización es el proceso mediante el cual se adquiere un sentido de identidad personal y se aprende lo que las personas creen de su cultura.  

2.  En las variaciones transculturales los patrones de comportamiento no son la única variable cultural, el sentido de la persona, la manera en que la gente se define con respectos a otros.      

3. Según Freud:

Su preocupación era la personalidad, creía que mucho del comportamiento humano es  guiado por motivos inconscientes: impulsos, pasiones y  miedos de  los que  no  estamos  enterados conscientemente.      

La socialización es uno de los proceso que ayudan a que el individuo pueda adaptarse a las diferentes culturas que hay en nuestro país y a la ves adquirir su propia personalidad para poder desenvolverse y aceptar las condiciones en las que vive.

La personalidad es un aspecto muy importante ya que es lo que proyectamos hacia los demás y es así como la sociedad te va identificar.  

C. Subtema 3: LOS AGENTES DE SOCIALIZACIÓN

1. Un agente de socialización es un individuo, grupo u organización que influye en el comportamiento de una persona y el sentido de la persona ya sea para  premiar o castigar el comportamiento que proporcionan  instrucciones en reglas o simplemente nos sirven como un modelo.  

2. La imagen de la persona depende de cómo mida los estándares de referencia del grupo que sirven como una función normativa y comparativa.    

3. Los agentes más poderosos de la socialización son la familia, los pares, la escuela y los medios de comunicación masiva.

Estos agentes que mencionares a continuación son los que  van a guiar nuestro comportamiento en la vida. Ya que de ellos nos dan patrones de conducta que el niño va aprendiendo a través de vida  y los proyecta hacia la comunidad.

c.1. Familia

1. Los padres autoritarios ven la obediencia como una primera virtud. Ellos esperan que los niños hagan lo que se les dice sin discutir. Los deseos y necesidades de los padres son primero en sus familias.

2. Los padres tolerantes, en contraste, ven la autoexpresión como una virtud. Ellos tienden a evitar confrontaciones sobre la disciplina y hacen pocas demandas para la responsabilidad y el orden.

3. Los padres con autoridad adecuada caen entre estos dos extremos. Espera que el niño siga las reglas de la casa, pero al mismo tiempo los anima para que exprese sus opiniones; no se alejan de la disciplina pero usan el castigo cuando falla la razón.

Este es la principal guía de comportamiento para un ser humano ya que es en el hogar donde nos enseñan los valores y conductas que nos van a servir para proyectarnos hacia la sociedad.  

En la familia debe de existir una comunicación para que puedan llegar a un consentimiento mutuo entre padres e hijos y que no se vea afectadas estas relaciones.  

c.2. Escuela

1. El sistema educativo tiene la responsabilidad de preparar a las personas jóvenes para el mundo laboral en otras palabras la escuela es la introducción de la persona joven a las grandes organizaciones impersonales.

2. En la escuela la gente es valorada según lo bien que realice sus papeles y pruebas y como se comporten.

3. Los libros de texto pueden incluir sutiles mensajes en el comportamiento apropiado de un hombre y una mujer.

La escuela es nuestro segundo hogar ya que aquí nos forman para poder ser profesionales  y que nos podamos enfrentar a la vida. Por eso es necesario que la familia nos inculque las conductas necesarias  para obtener buenos resultados a través de una educación adecuada.