Trigonometria
Enviado por • 2 de Marzo de 2013 • 475 Palabras (2 Páginas) • 277 Visitas
1. Diferencias entre la civilización griega y egipcia
GRIEGA
La trigonometría fue una creación de Hiparco, Menelao y Ptolomeo. El fundador de ésta fue Hiparco.
La trigonometría griega alcanzó una alta cota con Menelao. La trigonometría esférica fue la primera en ser desarrollada.
EGIPCIA
Manejaron aspectos prácticos relacionados con la trigonometría.
Medidas de ángulos en grados sexagesimales y en la construcción de las pirámides hubo un gran problema que era como mantener una pendiente (inclinación) uniforme en cada cara y la misma en las cuatro caras; allí fue donde se condujo al cotangente de un ángulo.
2. ¿Qué crees que estudia la trigonometría?
La trigonometría es el estudio de las funciones seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de precisión.
4. Heliocéntrico En el siglo III a.C., Aristarco de Samos sugirió un esquema más simple del universo. En él, el Sol se situaba en el centro del mismo, y la Luna, la Tierra y los cinco planetas giraban alrededor de él.
-La Tierra no ocupa el centro del Universo.
-El único cuerpo que gira alrededor de la Tierra es la Luna.
-Los planetas giran alrededor del Sol.
-La Tierra no está en reposo, sino que gira sobre sí misma, lo que produce el día y la noche.
Geocéntrico es explicar los movimientos de los cuerpos celestes, la hipótesis más simple es considerar la Tierra el centro de universo y construir un sistema geocéntrico.
El sistema aristotélico dividía el cosmos en dos partes: un mundo celeste y otro terrestre. El celeste era perfecto, por ello, solo podía tener un movimiento de tipo circular.
Para justificar los movimientos de los planetas se asignaba a cada una de las esferas un conjunto de rotaciones simultáneas. De este modo, era posible obtener un modelo que explicara los recorridos observados.
Cuneiforme es algo que tiene forma de cuña. Una cuña, por otra parte, es una pieza que termina en un ángulo diedro muy agudo. El adjetivo cuneiforme suele utilizarse para referirse a ciertos caracteres con esta forma que usaban algunos pueblos asiáticos en la antigüedad.
5. La trigonometría es importante, porque con esta parte de la matemática puedes determinar distancias y ángulos con respecto a un triángulo, pero no en el sentido de una figura como tal...sino como lo puedas visualizar en el mundo real... Nos da la facilidad de medir la altura de las paredes, conocer las medidas de inclinación de una escalera, Podemos calcular los ángulos de las figuras a utilizar, En construcción de diversas figuras geométricas tales como sillas, mesas y espacios a utilizar en la vida diaria de cada persona.
6. para mi concepto esto es muy importante
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