ACTIVIDAD INTEGRADORA “ROBO DE VACUNAS”

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                                                                                                                                  Fecha:   25/10/2022

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                                   Actividad Integradora:

Primer Semestre

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA,  TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE LA CIUDAD  DE MÉXICO

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES “ROSARIO  CASTELLANOS” LICENCIATURA EN DERECHO Y CRIMINOLOGÍA

ALUMNA: Karla Mariel Reus Gamez

PROF. Victor Hugo Meneses Velazquez

 Grupo: G - 110  

                             INDICE

• Portada………………………………………………………………………………………………1 P

• Indice………………………………………………………………………………………….……..2
• Introducion

• .Desarrollo

a) ¿Los hechos narrados en la nota constituyen un hecho antisocial y un delito?

b) ¿Cómo los hechos narrados en la nota periodística afectan al derecho a la salud?

c) Si consideras que las conductas constituyen un delito, determina el delito o delitos que se configuren y la sanción que les corresponda, para tal efecto consulta el Código Penal para la Ciudad de México.

d) A la luz de la síntesis criminológica general, indica cuales materias de síntesis utilizarías para el estudio de los hechos narrados, el objeto de su utilización y la finalidad que se alcanzaría con sus resultados.

e) Determina quienes son las víctimas de los hechos narrados en la nota periodística. Distingue las víctimas del hecho antisocial de las víctimas del delito.

f) De ser el caso, indica como los hechos narrados afectan al bien común y por lo tanto a la sociedad

• Conclucion ………………………………………………………………………………………….

• Referencias………………………………………………………………………………………..…

    PRESENTACION

    La criminología ha sido estudiada durante mucho tiempo ya que los hechos antisociales han existido     y trascendido durante la historia por consiguente la criminologia ha sido investigada y discutida desde diferentes perspectivas conforme han pasado los tiempos así como diferentes ramas de la criminología son pieza clave para el estudio de ella.

El hecho es antisocial hizo un fenómeno heterogéneo qué sucedea lo largo de la historia sin distincion de genero o clase social.                                                        

Durante el siguiente ensayo realizaré un análisis criminológico del robo de vacunas a partir del discurso criminológico oye es que no puedo y sus ramas que lo estudian describiendo el hecho antisocial, conforme a lo aprendido en el trasncurso de este primer sementre.

               ACTIVIDAD INTEGRADORA

               “ROBO DE VACUNAS”

El covid 19 apartir del  El 31 de diciembre de 2019 fueron inumerables casos de pacientes hospitalizados con una enfermedad nueva caracterizada por neumonía e insuficiencia respiratoria, en la ciudad de Wuhan, situada en la provincia de Hubei, China. Segun autoridades se trataba de un virus nuevo , diferente a los conocidos, lo cual resultaba preocupante porque no se tenía conocimiento de las maneras en que este nuevo agente podría afectar a las personas, cómo manejarlo, cómo hacerle frente, qué tipo  de mutaciones causaría, qué tipo de síntomas presentaría o desarrollaría y sobre  toda la tasa de mortalidad que derivaría.

Pasado una semana más tarde, el 7 de enero, las autoridades chinas confirmaron que habían identificado un nuevo coronavirus, una familia de virus que causan el resfriado común y enfermedades como el MERS y el SARS. Este nuevo virus se denominó, provisionalmente, 2019-nCoV, más adelante se denominaría SARS CoV2, virus que provoca la enfermedad de covid-19, por su año de aparición. Desde el momento en que fue informada del brote, la OMS trabajó con las autoridades chinas y con expertos de todo el mundo para obtener más información sobre el virus, sus efectos sobre las personas infectadas, su tratamiento y las medidas que pueden adoptar los países para hacerle frente. Sabiendo que los coronavirus suelen causar síntomas respiratorios, la OMS emitió recomendaciones de protección personal contra la infección, así como para evitar el contagio de otras  personas.

El comité de emergencia de la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró el jueves 30 de enero de 2020 la emergencia sanitaria internacional por el brote del nuevo coronavirus.

Paso poco tiempo que aprecio el covid-19, se expandió por el mundo, para el día 11 de marzo de 2020, al analizar los alarmantes niveles de propagación de la enfermedad y su gravedad, así como los niveles de inacción de los países, la OMS determinó que el COVID-19 se podía caracterizar como pandemia.

Los primeros caso de COVID-19 en México se detectó el 27 de febrero de 2020 en la Ciudad de México. Se trataba de un mexicano que había viajado a Italia y tenía síntomas leves. El 28 de febrero se confirmaron dos casos más: un italiano de 35 años, residente de la Ciudad de México, y un ciudadano mexicano del estado de Hidalgo que se encontraba en el estado de Sinaloa. Aquí iniciaba lo que las autoridades denominaron “Primera Fase de Contagios” refiriéndose a que todos ellos eran casos aislados y fáciles de controlar. En ese momento, siendo el 14 de marzo de 2020, la Secretaria de Educación Pública (SEP) adelantó el período de vacaciones de Semana Santa, extendiéndose a un mes, del 23 de marzo al 20 de abril en todas las instituciones educativas de todo el país.

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