Actividad 5. Escuelas de pensamiento económico.
Enviado por dan2304n • 11 de Septiembre de 2016 • Ensayo • 1.021 Palabras (5 Páginas) • 407 Visitas
Introducción a la Teoría Económica (0111-9117)
Actividad 5. Escuelas de pensamiento económico
Instrucciones: Lea detenidamente los textos de Heilbroner y Samuelson y complete el siguiente cuadro (valor 5 puntos)
Escuela o Corriente Teórica | Exponente Principal | Periodo/País | Fuente de Riqueza | Principal Aportación |
Mercantilismo | ------ | Siglos XVII y XVIII | Oro y Plata | La importancia del comercio para la formación de la riqueza nacional |
Fisiocracia | Quesney | Francia Siglo XVIII | Agricultura | La riqueza procede del trabajo productivo que se encuentra “únicamente” en la agricultura |
Clásicos | Adam Smith | Siglo XVIII, Nacido en Escocia, desarrollo parte de su trabajo en Gran Bretaña. | Agricultura, industrial. | Como se conforma un sistema económico regido por el mercado y las funciones sociales de este, así mismo sus propiedades autor reguladoras. |
Karl Marx | Siglo XIX, alemán, desarrollo su trabajo en Gran Bretaña. | Aumento de producción, comercio. | Arquitecto del orden y progreso del capitalismo. | |
Keynesianismo | John M. Keynes | Siglo XX, Inglaterra | Industria | Ingeniero del capitalismo restaurado -Presento el concepto de demanda agregada. -Teoría keynesiana de la oferta agregada. |
Monetaristas | Alfred Marshall e Irving Fisher, Friedman, Stuart Mill | Siglo XX | Industria | Propuesto una serie de medidas para evitar el problema de la estanflación, tan corriente en la década de los setenta. |
Expectativas Racionales | Robert Lucas | Siglo XX, USA. | Industria | Señaló la explicación de las cuestiones macroeconómicas de los años setenta y ochentas, basadas en la percepción a futuro por los agentes económicos. |
Nueva Macroeconomía Clásica | A. Pigout, Lucas y Friedman | siglo XX | Industrial | Los individuos forman sus expectativas con base en la mejor información que disponen. Los precios y salarios son flexibles y se ajustan automáticamente, equilibran la oferta y la demanda. |
LA BATALLA POR LA ECONOMIA.
EPISODIO 3: La agonía de la reforma
A finales del siglo XX, se produjo una revolución capitalista.
Gran parte del mundo se miraba en el espejo soviético, la revolución de Lenin industrializo en el transcurso de una sola generación, el estado soviético planificado inflexiblemente por el estado.
Todos pensaban que la URSS aun era una gran potencia económica y militar con influencia en todo el mundo. Mientras que el influjo soviético se desplegaba por todas partes. El socialismo, la planificación, el control y la planificación estatal se convirtieron en el evangelio. El comunismo de china marcaba la pauta.
Pero la realidad de la economía soviética permanecía velada, sin embargo, la inteligencia soviética cuando era vigilada por espías, lo descubrió y paro a tiempo. En Londres se supo que su agente secreto se encontraba en peligro. Entonces se empleo un plan de emergencia, el agente huyo y escapo a Finlandia. Gordivsky, informo a sus superiores a la presión a la que estaba sometida a URSS, ya que sometían un tercio de su capital en la guerra, mas tarde se constato que empleaba la mitad de su capital en el ejercito, sumas alertadoras.
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