Analisis Instrumental
Enviado por EdrdCsr • 5 de Octubre de 2013 • 4.872 Palabras (20 Páginas) • 418 Visitas
CALIBRACION 1
ANALISIS INSTRUMENTAL
Calibración y Límite de Detección en Técnicas Instrumentales.
Objetivos
Aprender la metodología para la determinación de la concentración de un analito a partir
de los datos obtenidos por técnicas instrumentales. Evaluar el error involucrado en dicha
determinación. Estimar el límite de detección de técnicas instrumentales. Obtener las
herramientas para la correcta confección de informes.
Conocimientos previos
Se considera que términos como exactitud, precisión, error aleatorio, error sistemático,
población, muestra, media de la población (m), desviación estándar de la población (s), varianza
de la población (s2), media de la muestra ( x ), desviación estándar de la muestra (s), varianza de
la muestra (s2), distribución normal de error, ANOVA son conocidos por el alumno. Información
sobre su significado puede encontrarse en D.A. Skoog, J.J. Leary, Análisis Instrumental, 4ta.
Edición, Apéndice 1.
Límites de confianza.
La media de la población o media verdadera (m) de una medición es una constante que es
siempre desconocida. Sin embargo, en ausencia de errores sistemáticos, pueden estimarse ciertos
límites dentro de los cuales cabe esperar que caiga la media de la población con una cierta
probabilidad. Los límites así obtenidos se llaman límites de confianza de la media muestral.
Los límites de confianza derivan de la desviación estándar de la muestra, s y dependen de
la certidumbre con que se la conozca. Si ésta desviación estándar se obtiene a partir de una buena
cantidad de réplicas, será una buena aproximación de la desviación estándar de la población, s,
y entonces los límites de confianza serán mas estrechos que si la estimación de s se basa en sólo
dos o tres mediciones.
La Figura 1 muestra una curva de distribución normal de error en la que la abscisa
representa la desviación respecto de la media en unidades de desviación estándar de la población.
La columna de números del centro de la Figura indica el tanto por ciento del área total de la
curva incluída entre los valores indicados de -z y +z. Por ejemplo, el 80% del área de cualquier
curva gaussiana (distribución normal) está entre incluida entre -1,29s y + 1,29s. El 80% de las
mediciones caerán en este intervalo y en este caso se dice que el nivel de confianza es del 80% y
el intervalo de confianza para una nueva señal es ± zs = ± 1,29s. El límite de confianza de la
media muestral para N mediciones repetidas se calcula como:
m
s
= x ±
z
N
(1)
donde x es el valor promedio de la muestra y m la media de la población.
Los límites de confianza basados en la ecuación (1) son válidos en ausencia de
errores sistemáticos, es decir, cuando las mediciones son exactas. La Tabla I da los valores de
z para distintos niveles de confianza.
En la mayoría de las situaciones experimentales, se realizan pocas réplicas y por lo tanto,
no es verificable que la distribución de probabilidad de las señales sea Normal, o pueda
aproximarse a una Normal. Por este motivo, se esta lejos de tener una estimación exacta de s y el
valor de s calculado a partir de un conjunto pequeño de datos puede estar sujeto a una
incertumbre considerable; y el límite de confianza debe ampliarse. En este caso no se utiliza el
parámetro estadístico z de la distribución Normal sino que se utiliza el parámetro estadístico t
denominado de la distribución t de Student y la ecuación (1) se transforma en:
CALIBRACION 2
m = x ±
ts
N
(2)
El valor de t depende tanto del valor de N-1, que se conoce como grados de libertad asi como del
nivel de confianza requerido. La Tabla II muestra los valores de t para varios niveles de
confianza.
La distribución de probabilidad de las señales se utiliza en la determinación del Límite de
detección, como veremos luego.
Figura 1: Distribución Normal de Probabilidad.
CALIBRACION 3
Calibración de Instrumentos utilizados en el Análisis Químico Instrumental.
Calibración.
Se entiende por calibración al conjunto de operaciones que establece, bajo condiciones
específicas, la relación entre las señales producidas por un instrumento analítico y los
correspondientes valores de concentración o masa del juego de patrones de calibrado.
Calidad de una Calibración.
La calidad de la determinación de una concentración no puede ser mejor que la calidad
intrínseca de la calibración. Los factores que determinan la calidad de una calibración son:
La precisión de las medidas: estimada a través de la repetitividad y la reproducibilidad de las
medidas. La repetitividad se evalúa a través del cálculo de la desviación estándar relativa
(RSD%) de la medida de los patrones de calibrado. En la práctica puede ocurrir que la
repetitividad para los patrones sea más pequeña que para las muestras, por lo que será necesario
fabricar patrones similares a las muestras o agregar el analito a las mismas.
Exactitud de los patrones. El valor de concentración o masa asignado a cada patrón trae
aparejado un error pequeño si es preparado a partir de reactivos puros (grado analítico) con
estequiometría bien definida. Este error en general se desprecia, frente al error en las medidas de
las señales producidas por el instrumento.
Validez de la calibración. Generalmente es el factor más importante. Cuando se calibra un
instrumento se debe tener una razonable certeza de que éste responderá de igual manera a los
patrones así como a las muestras, aunque estas tengan una matriz relativamente diferente*. Si
estas diferencias son muy grandes, pueden llegar a invalidar el proceso de calibración. Es
necesario estar completamente seguro de que el calibrado es válido antes de utilizarlo para
obtener el valor de concentración de muestras incógnita. En caso contrario, pueden cometerse
serios errores en la determinación.
Modelos de calibración.
La forma de calibración más sencilla es la que utiliza un solo patrón. Este modelo es útil
sólo cuando el patrón es absolutamente confiable. Además, se supone que la señal cero del
instrumento corresponde al cero de concentración de la especie que se quiere determinar. Entre el
...