Corporación Universitaria Minuto de Dios
Centro de Educación para el Desarrollo
Práctica en Responsabilidad Social
Plan de trabajo del estudiante
Proyecto: Ambiente y Ciudadanía
Nombre de los Estudiantes e ID:
Andrea Julieth Bernal Gamba ID: 311822
Jefferson Andrey Romero Beltrán ID: 310903
Nº de Participantes permanentes del proyecto: 16 Participantes
Día y hora de trabajo en campo: Lunes – Viernes 8:00am – 1:00 pm
PLANEACIÓN |
SESIÓN Nº: 7 | FECHA:24/07/2017 |
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: decorando el mundo con papel reciclado |
OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: realizar mediante el uso de papel reciclado la decoración de un dibujo de nuestro planeta tierra (se realizara una introducción sobre las consecuencias de no cuidar el medio ambiente).
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DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD
Sensibilización (Dinámica) (Tiempo 0:18 minutos) - Se organizarán a los alumnos en el salón, para llevarlos al lugar donde se realizará la actividad.
- Se realizara una introducción donde se hablara y mostrara imágenes y videos de los estragos que deja el mal cuidado del medio ambiente y las cosas que se pueden hacer para que estas no pasen, videos recuperados (https://www.youtube.com/watch?v=Oo2iHafWP8A ), (https://www.youtube.com/watch?v=E48AXpnh55o )
- Se regresaran de manera ordenada al salón de clase.
Vivencia (Actividad central paso a paso) (Tiempo 00:30 minutos)
- Se les pedirá a los alumnos que se pongan en mesa redonda
- Se le entregara a cada uno un dibujo impreso en cartulina referente al planeta tierra.
- Se les repartirá hojas de de papel reciclado, colbon y temperas.
- Se les pedirá que cojan las hojas de papel periódico y las rasguen en muchos pedacitos pequeños,
- Cuando ya tengan los pedazos de papel se les pedirá que hagan bolitas con ellos.
- A continuación se pegaran esas bolitas de papel sobre el dibujo que se les dio al principio
- Por ultimo cada niño pintara su planeta con temperas.
- Se dejaran en un lugar indicado para que se sequen.
Cierre (Socialización) (Tiempo 00:15 minutos)
- Al finalizar de decorar los dibujos se realizara un debate sobre como ellos ayudan a cuidar el medio ambiente y que aprendieron con la explicación sobre la contaminación y como se debe cuidar el planeta tierra.
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RECURSOS: - Video beam
- Videos
- Cartulina
- Impresión
- Papel reciclado
- Pegante
- Temperas
- Pinceles
Reflexión final
- Enseñarle a los alumnos que es la contaminación
- Mostrarles que produce la contaminación y las consecuencias que esta trae a nuestro planeta
- Promover el cuidado del medio ambiente mostrándoles como ellos pueden contribuir con esta causa y que pasa si no lo hacen.
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PLANEACIÓN |
SESIÓN Nº: 10 | FECHA:27/07/2017 |
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Compartir |
OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: crear una vivencia con los niños que nos permita despedirnos de ellos de una manera agradable y recreativa.
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DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD
Sensibilización (Dinámica) (Tiempo 0:05 minutos) - Se les pedirá a los niños que saquen las cosas que trajeran para compartir.
- En forma ordena nos trasladaremos al patio de arriba
- Se les pedirá que formen círculo y que se siente
- Alii se les preguntara que le pareció las actividades realizadas por nosotros y que enseñanzas causaron en ellos.
Vivencia (Actividad central paso a paso) (Tiempo 00:15 minutos)
- Para empezar con la actividad se le explicara en que consiste el juego (cazar al ruidoso)
- Se escogerá a un alumno el cual tomara el papel de ruidoso.
- Al resto de niños se les vendaran los ojos
- El niño ruidos empezara lentamente a desplazarse por el lugar haciendo sonidos mientras sus compañeros tratan de atraparlo
- el niño que lo case cambiara de lugar con el ruidoso.
- Los 5 primeros niños que logren atrapar al ruidoso ganaran un premio.
- Se organizaran en un círculo para realizar el compartir
- Se pondrá música mientras que los niños y nosotros comemos y hablamos un poco.
- A continuación se organizaran una sillas junto a las otras para realizar otro juego
- El cual consiste en que ellos irán bailando alrededor de las sillas mientras la música este sonando apenas la canción se detenga todos tendrán que tomar asiento el alumno que quede por fuera ira saliendo hasta que quede solo uno.
- El niño que quede ganara un premio y los dos primeros en salir tendrán que pagar penitencia
- Después realizaremos un juego sugerido por ellos
Cierre (Socialización) (Tiempo 00:5 minutos)
- Para finalizar la actividad nos despediremos de los niños agradeciéndoles por el tiempo compartido y a cada uno se le dara un pequeño obsequio para que nos recuerden.
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RECURSOS: - Paquetes de comida
- Gaseosa o jugos
- Vasos
- Recipientes
- Sacos o pañuelos
- Sillas
- Sonido
- recuerdo
Reflexión final
- identificar las cosas que aprendieron los niños durante el tiempo que estuvimos realizando las practicas
- compartir un momento de recreación con ellos
- despedirnos y agradecerle por el tiempo y las cosas que nos enseñaron
- dejarles un recuerdo bonito de nosotros
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