Autogestion

Objetivo: Mapa mental

Procedimiento:

1.- De acuerdo al mapa mental que realizaste, ¿hay algún aspecto de tu estilo de aprendizaje que cambiarías?, ¿por qué?

R.- me gustaría cambiar el estilo teórico, por el estilo activo que es en el que participas en clase, generas ideas, no tienes miedo a equivocar y es más activo aprender de esa manera.

2.- ¿Por qué crees que sea importante que como alumno conozcas cuáles son los talentos que te caracterizan?

R.- es fundamental para saber primero que carrera escoger, en que se relacionan mis talentos a las carreras y también para saber que soy capaz de hacer y de lograr.

3.- ¿Crees que las características que señalaste en el mapa mental vayan cambiando con el paso del tiempo?, ¿por qué?

R.- algunas si podrán ir cambiando, simplemente para ir mejorando en cada aspecto de mi vida y hacer mejor las cosas..

Resultados:

Este mapa mental me sirvió para ver los valores y talentos que yo creo tener y así poder visualizar mejor en que puedo mejorar y cambiar para ser una mejor personas en todos los ámbitos de mi vida.

Conclusión:

Esta evidencia me sirvió porque yo no tenía muy claro cuáles eran mis talentos y valores.

Con esto se que soy capaz de hacer y de lograr por mí mismo y así día con día ir mejorando y adquiriendo mejores talentes y valores para ser una mejor persona…

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