BULLYING ESCOLAR.
Enviado por elnegrofeo7 • 2 de Diciembre de 2014 • Trabajo • 751 Palabras (4 Páginas) • 245 Visitas
TEMA: BULLYING ESCOLAR.
TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN 1
DESARROLLO 2
QUE ES EL BULLYING ESCOLAR 2
TIPOS DE BULLYING 2
BULLYING FÍSICO 2
BULLYING VERBAL 2
BULLYING PSICOLÓGICO 2
BULLYING SEXUAL 3
BULLYING SOCIAL 3
CAUSAS DEL BULLYING 3
DONDE SE PRODUCE EL BULLYING 4
CONSECUENCIAS 4
PROPUESTAS PARA REDUCIR EL BULLYING ESCOLAR 6
CONCLUCION 7
BIBLIOGRAFIA: 8
RESUMEN
La violencia es un fenómeno que se ha sucedido a lo largo de toda la existencia del hombre. Por tanto es un problema que se ha expandido hasta llegar a los establecimientos educacionales.
Los inicios de estudio de la violencia en las escuelas comenzaron en el continente Europeo, aproximadamente en el año 1973.
Reconocer que la noción de violencia escolar o Bullying, se refiere también a la noción de maltrato entre compañeros, vandalismo, daños materiales, violencia física, extorsiones y acoso sexual.
Para que se generé la violencia debe existe una víctima, un agresor, una desigualdad de poder y una acción agresiva repetida.
Los tipos de violencia escolar son cuatro: Física, Verbal, Psicológica y social.
La violencia escolar tiene factores internos y externos que la producen. El factor interno corresponde al entorno familiar y cercano del niño, y los externos a la influencia que ejerce la sociedad sobre su forma de vivir y comportarse.
Por primera vez en nuestro país, en el mes de noviembre del 2006, se comenzó el estudio nacional sobre la violencia escolar.
La prevención de la violencia requiere de identificar la magnitud del problema, para saber por qué es necesario prevenirla.
Además es fundamental reconocer a los establecimientos educacionales como principales plataformas para saber de qué manera prevenir.
El Gobierno de Chile opta por la prevención desde la educación parvularia en adelante, incluyendo a padres, apoderados y todos los involucrados en el sistema educativo. Tomando diversas medidas desde el ministerio de Educación y del Interior.
DESARROLLO
El bullying o acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza básicamente por maltratar, humillar y agredir física o psíquicamente a un compañero. Así como también burlarse de él, ignorarlo, asustarlo y dejarlo de lado sistemáticamente.
La principal característica de esta conducta es que suele prolongarse en el tiempo y va dirigida a una única persona (compañero o compañera) con el único objetivo de dañarla.
Esta situación genera un conflicto muy grave que no sólo afecta al niño acosado sino también al entorno en el que se mueve. (libenson, 2012).
TIPOS DE BULLYING
BULLYING FÍSICO
Incluye toda acción corporal.
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