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Bebe humano desarrollo


Enviado por   •  20 de Diciembre de 2021  •  Trabajo  •  975 Palabras (4 Páginas)  •  51 Visitas

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El bebe humano tiene la capacidad de expresar una amplia gama de emociones de su entorno ,temperamento del que nazcan,

Sentidos confusos,comunicación simple y eficaz

Sonrisa es un autoreflejo

Viaje emocional empieza desde la primero relación con los padres

Primer mes empieza a sonreír y así llama la atención de los adultos

Sonrisa asociada, cambio en el desarrollo

Nueva etapa para Conocer otros nuevos entornos, un niño de tres meses tiene un reportorio de emociones pero limitado pero único

Se realizan las diferentes investigaciones para saber las primeras emociones

Juegan a tirar de la cinta las cuales algunos niños sonríen por la satisfacción de haberlo conseguido mientras que otros se frustan y llorar

Distintos tipos de llantos para que puedan comunicarse

15 semanas no sabe asociar la voz de sus padres con su cara pero si que sabe asociar la voz triste con la cara triste aunque no sea familiar

18 semanas ;el bebe si que sabe relacionar la voz triste con la expresión de la cara a las 12 semanas empiezan a reconocer a sus madres respecto a sus emociones

Conclusión: a los tres meses el bebe siente y expresa emociones básicas sorpresa, euforia, frustración ,ira o rabia que se irán matizando o definiendo según crezca

Conclusión: a los tres meses el bebé siente y expresa emociones básicas

Conclusión: a los tres meses el bebé siente y expresa emociones básicas

Saben reconocer las emociones de los otros a muy poca edad, las emociones son el primer lenguaje de la infancia

Cada bebe llega al mundo con su propio temperamento

Tras la segunda investigación se puede ver como les ponen una caja para ver como desde temprana edad saben interpretar la sorpresa,viendo así si lo que les proporciona esa sorpresa.

Vuelven tras 9 meses para saber como expresa sus emociones ,coloca una barrera transparente entre el niño y el juguete. El niño ve el

Fase 1: se le muestra un jueguete llamamtivo y luego se pone una barrera transparente entre el niño y el juguete El niño ve el juguete, pero no puede agarrarlo. Primero el niño intenta varias veces agarrar,el juguete y persiste hasta intenta que el investigador lo ayude. Después es el turno de la niña que tiene un temperamento distinto al anterior, lo intenta una

o dos veces, pero al final se da por vencida.

2. “Reconocer emociones” - Ronit Kahana - Kalman, Facultad de medicina Albert

Einstein.

Investigan a que edad los bebés comienzan a entender las emociones de otros y

si comprenden mejor la de sus padres que la de los extraños. Para ello, ponen al

bebé frente a dos pantallas que muestran caras de mujeres y hombres felices o

tristes, y entre esas caras están las de sus padres, después en un altavoz se oye

una voz alegre y una triste.

- Conclusiones: el bebé aprende a interpretar las emociones de su madre a

las 12 semanas. Unas semanas después, reconoce la de otras mujeres

desconocidas,  las de su padre  y de otros  hombres  a  las  18 semanas.

Plantean la hipótesis de que esto puede ser debido a que las mujeres

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