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Enviado por   •  8 de Agosto de 2015  •  Tesis  •  666 Palabras (3 Páginas)  •  238 Visitas

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Departamento de Psicología

Curso Bases socioculturales del comportamiento

Profesora: Claudia Gálvez

Semestre 2015 – 1 (Junio 11)

Transcripción de las preguntas formuladas por los estudiantes:

  1. Con todos estos desarrollos tecnológico y procesos socioculturales contemporáneos ¿cabe la posibilidad de un retroceso evolutivo tanto anatómico cómo psicológico?
  2. ¿Hasta qué punto la evolución social implicaría un retroceso emocional?
  3. ¿Se hereda la inteligencia, habilidades, capacidades, talentos?
  4. ¿De qué manera la relación entre el hombre y el medio afecta su desarrollo y evolución, en especial influenciando su percepción?
  5. Aunque lo biológico determina mucho sobre los patrones de comportamiento del ser humano, es la cultura lo que finalmente termina dando cuenta de esa persona y si seguimos patrones de comportamiento de una sociedad,  ¿cómo se determina en nosotros ese algo de diferencia? ¿En qué punto de nuestro comportamiento deja de actuar lo biológico y entra la cultura?
  6. Sabiendo que somos animales simbólicos que interpretamos mutuamente nuestros signos y símbolos ¿qué se podría aprender o implementar para evitar los equívocos de las interpretaciones, las cuales muchas veces son la base de las disputas?
  7. Considero que el lenguaje es una convención social, donde los significantes son arbitrarios, en la época primitiva ¿Quién y cómo establecieron los significantes?
  8. ¿Por qué el hambre de ser dioses?, referido a los hombres.
  9. Pasaron millones de años antes de que varias células procariotas se juntaran y decidieran  actuar como grupo, esto tenía sus desventajas, como pasar de una vida inmortal a una mortal, y sus ventajas como empezar a ser  organizamos. Para esto, como dice Llinás en su texto “El cerebro y el mito del yo”, las células tuvieron que idearse la forma para poder manejar el Ca, después de esto sólo se necesitaron relativamente pocos años para ser lo que son. ¿Cuál fue el detonante de nuestra evolución, el primordial, si sabemos que el lenguaje fue fundamental? ¿qué fue lo que hizo, - “el Santo Grial- de ese paso” – que el hombre empezara a hablar? ¿Qué circunstancias hicieron que éste hablara? ¿Fue producto de la evolución fisiológica que empezamos a comunicarnos mediante señas o sonidos primitivos con sentido, o fue el producto, el comienzo del lenguaje, lo que hizo que evolucionáramos fisiológicamente? ¿Qué es lo que lleva al hombre a aventurarse para después seguir avanzando a pasos de gigante y no detenerse? ¿Cuál es ese motor? ¿La curiosidad? Y si es está ¿cómo se desarrolla en nosotros?
  10. Por qué motivo es tan difícil para las personas comprender que nos encontramos en un mundo de diversidades y que todos tienen una forma diferente de verlo, ¿por qué en vez de mostrar los puntos a favor y en contra de cada uno, se empeñan en hacer que todos sean iguales?
  11. ¿Cómo ha llegado a instalar y activar el chip de la deshumanización, o mejor cuáles han sido los períodos críticos en la historia del hombre en que el lenguaje le ha hecho olvidar su naturaleza animal?
  12. Sobre el texto evolución, sociedad y cultura, realmente no comprendo ¿por qué se dice que las comparaciones sociobiológicas son la base del comportamiento?
  13. Teniendo en cuenta que hemos abordado naturaleza y ambiente como dos aspectos distintos ¿cómo puede influir la genética en el desarrollo cultural del lenguaje y cómo puede estar ligado al desarrollo socio-cultural del lenguaje a la genética y los procesos biológicos del ser humano?
  14. ¿Por qué hay personas que tienen una forma de pensar tan revolucionaria (transformadora) si la presión de grupo es algo biológico? ¿Por qué los reduccionistas biológicos no aceptan la cultura y sus transformaciones como prueba para darse cuenta de que el ser humano no es sólo un animal?
  15. ¿Cómo del desarrollo del lenguaje nacen los sistemas simbólicos y artísticos? ¿Desde cuándo se tiene en cuenta el desarrollo de la estética? ¿Por qué personas y homínidos en un mismo grupo y contexto cultural desarrollan modos de pensamiento y comportamiento que difieren de los demás?
  16. ¿Se puede hablar de comportamiento social que tenga bases biológicas? ¿Después de tanta teoría sobre la cultura, en definitiva ésta qué es?

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