¿Cómo se origina una investigación cientifica?

Metodología de la investigación

¿CÓMO SE ORIGINA UNA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA?

Más allá del enfoque o paradigma que sustente la investigación, todas suelen originarse de una IDEA. Estas ideas constituyen un primer acercamiento a la realidad que habría de estudiarla:[pic 1]

♣ Realidad objetiva 🡪 CUANTITATIVO.

♣ Realidad subjetiva 🡪 CUALITATIVO.

FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Las fuentes que originan las ideas NO determinan la calidad de las mismas. Dichas fuentes pueden ser muy diversas:

♣ Materiales escritos.

♣ Materiales audiovisuales.

IDEAS PARA UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

La mayoría de las ideas son vagas (poco claras) al principio y requieren analizarse cuidadosamente para que se transformen en pensamientos más precisos. El poder estructurar la idea de lo que se quiere investigar, hará que se pueda formular el problema de la investigación.

MOMENTOS DE UNA INVESTIGACIÓN

♣ La investigación es un proceso que pasa por diferentes etapas o momentos.

♣ Son DINÁMICOS: se pueden adelantar o retroceder según la necesidad. El cualitativo es más flexible que el cuantitativo que es más estructurado.

♣ En general, en el enfoque cuantitativo las investigaciones presentan 3 momentos:

1. PLANIFICACIÓN (etapa teórica) 🡪 se explicita en el protocolo.
2. EJECUCIÓN (etapa práctica) 🡪 recolección de datos y análisis de datos.
3. INFORME FINAL (etapa teórica, ver si responde al problema)

[pic 2]

1

El PROBLEMA de la investigación

El planteamiento o formulación del problema es en realidad un momento de la investigación compuesta por diferentes fases interrelacionadas. Los componentes varían según los autores.[pic 3]

Para Fernandez:

1. Establecer los OBJETIVOS de la investigación.
2. Formular una PREGUNTA de la investigación concreta o varias (¿Qué quiero saber? o ¿Qué quiero estudiar?).
3. JUSTIFICACIÓN (¿Por qué? y ¿Para qué?)
4. VIABILIDAD del estudio, FACTIBILIDAD según los recursos.
5. EVALUACIÓN de la deficiencia de los conocimientos del problema (¿Qué necesito saber? o ¿Qué falta saber?).

Tener en cuenta lo siguiente:

♣ La formulación clara y precisa del problema facilita el desarrollo de la investigación.

“Un problema bien planteado, mitad resuelto”

♣ Pero lo usual es que el investigador no comience con el problema claramente definido.

♣ Se suele empezar definiendo el AREA o TEMA de investigación.

♣ Un problema existe cuando en un campo de conocimiento se percibe un vacío o alguna dificultad que nos demanda una respuesta.

♣ Identificar un buen problema NO suele ser tarea sencilla.

♣ La facilidad para definir que investigar depende de:

• Grado de conocimiento del tema.
• Capacidad para identificar problemas de la teoría o la práctica.
• Imaginación y creatividad.

♣ Orígenes de los problemas:

• Conocimientos acumulados en el área del estudio (investigación BÁSICA)
• Situaciones problemáticas de la práctica (investigación APLICADA)

♣ El        área        o        tema        de        investigación        engloba varios        aspectos        que no        es        posible        abordar simultáneamente.

♣ Se debe delimitar y definir el problema:

• Intereses del investigador.
• Intereses de la institución.
• Intereses de quién patrocina o financia el estudio.
• Características del objeto de estudio.
• Disponibilidad de recursos.

♣ Se suele ayudar revisando a literatura existente sobre el tema y consultar a profesionales del área.

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Los OBJETIVOS de la investigación

♣ Son parte del problema.

♣ Son un aspecto CLAVE de la investigación, ya que:[pic 4]

• Orientan las demás fases del proceso.
• Determinan los límites del estudio.
• Permiten definir las etapas que requiere la investigación.

♣ NO es una actividad asilada. Se vincula con otros momentos y se van formulando a medida que se avanza con la formulación de la pregunta y el marco teórico.

♣ Deben ser específicos, indicar con precisión las variables a estudiar y las actividades a desarrollar.

♣ Generalmente se suelen redactar:

• Objetivos GENERALES.
• Objetivos ESPECÍFICOS.

♣ Su formulación está orientada por el tipo de pregunta planteada y el alcance de la investigación.

Criterios para formular objetivos:

1. Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema; congruencia “pregunta-objetivo”.
2. Deben ser medibles y alcanzables (observables).
3. Deben ser claros y precisos.
4. Deben seguir un orden (metodológico o lógico).
5. Deben redactarse con verbos en infinitivo.

En resumen: La definición del problema es el punto de partida fundamental para cualquier investigación. En la medida que este bien formulado, será más fácil la planificación y ejecución de la investigación.

La PREGUNTA del problema

Los criterios que se deben tener en cuenta para plantear la pregunta del problema son:

♣ Debe expresar una relación entre 2 o más conceptos/variables.

♣ Debe estar formulado como pregunta claramente y sin ambigüedad (leo y me debe quedar claro).

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