CASO CLINICO DENGUE

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA

“JUAN PABLO PEREZ ALFONZO”

IUTEPAL

EXTENSION PUERTO LA CRUZ

CATEDRA: ENFERMERIA BASICA.

I SEMESTRE SECCION: “A”

P.A.E APLICADO A PREESCOLAR FEMENINO CON DXM DENGUE HEMORRAGICO HOSPITALIZADA EN AREA PEDIATRICA EN EL CENTRO DE ESPECIALIDADES ANZOATEGUI.

 LECHERIAS-EDO. ANZOATEGUI.

TUTORA:                                                                                                          BACHILLERES:

Lcda. Alida Campos                                                                    Br. Marian Lopez CI:27.141.245

Br. Gabriela Villamizar CI:27.947.273

Br. Nazareth Romero  CI:26.434.972

Br.GenesisFranceshi CI:20.874.704

Br.RutnilisVelasquez CI:25.352.125

BARCELONA, SEPTIEMBRE DE 2018.

INDICE

DESCRIPCION:                                                                                                                 PAG.

• Introducción
• Objetivos (General y Específicos)
• Importancia del Estudio
• Teoría de Enfermería
• Fisiopatología
• Historia de Enfermería
• Datos Subjetivos
• Datos Objetivos
• Jerarquización de necesidades
• Plan de Atención de Enfermería (P.A.E)
• Conclusión
• Anexos

INTRODUCCION:

    La enfermería es una de las carreras más antiguas de la historia, desde la organización como profesión que le dió Florence Nightingale, durante la guerra de Crimea, siempre ha ido orientada al cuidado del cuerpo, humanitariamente, mediante la aplicación de técnicas y procedimientos para lograr la recuperación y rehabilitación de los usuarios. En la formación de profesionales de enfermería un elemento muy importante para la adquisición de conocimientos es la investigación, estar en constante contacto con la información o con los nuevos avances permite que los cuidados que puedan prestar a los usuarios sean más específicos y especializados. Para los estudiantes de enfermería, sobre tododurante el primer semestre para desarrollar hábitos, es muy importante la realización de estudios de casos, para conocer las diferentes patologías que se puedan estar presentando en los centros hospitalarios, así como su incidencia. Se realizó un estudio de caso a un paciente con dengue hemorrágico, en el Centro de Especialidades Anzoátegui, con el fin de conocer los síntomas y las implicaciones de físicas de esta enfermedad mediante la aplicación de examen físico, cuantificación de signos vitales y aplicación de planes de atención de enfermería.

OBJETIVOS:

Objetivo General:

• Aplicar Plan de Atención de Enfermería (P.A.E) a preescolar femenino, con DXM Dengue Hemorrágico, recluida en área pediátrica en el Centro de Especialidades Anzoátegui. Lecherías Edo- Anzoátegui.

Objetivos específicos:

• Realizar examen físico al paciente aplicando las técnicas de auscultación, inspección y palpación.
• Determinar mediante la cuantificación de signos vitales los valores alterados.
• Desarrollar Planes individualizados de Atención de Enfermería, según criterio propio.
• Comunicar al paciente y familia sobre los cuidados de enfermería que se realizarán.
• Aplicar cuidados de enfermería y observar la evolución del paciente.

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO

El dengue hemorrágico es una enfermedad viral, producida por mosquitos tropicales, esta patología tuvo mayor incidencia a finales del siglo XX e inicios del siglo XXI, pero con las reformas sanitarias de la época, la transmisión de medidas preventivas y la fumigación de comunidades para evitar la propagación del zancudo, se logró la disminución del número de casos de dengue. Pero, actualmente, con la situación económica del país; las condiciones sanitarias han decaído, la falta de insumos en los centros hospitalarios, la carencia de personal de salud y la falta de presupuesto para el tratamiento de la aguas tanto potables como residuales, han generado el resurgimiento de patologías que se consideraban erradicadas, como es el caso del dengue hemorrágico. Por eso, la importancia de este estudio radica en conocer cuáles son las causas, los síntomas que se presentan durante esta patología, el tratamiento adecuado para tratar el virus y cuáles son las recomendaciones que se les dan tanto al usuario como a la familia.

TEORIA DE ENFERMERIA

MODELO DE ENFERMERIA DE VIRGINIA HENDERSON

         De acuerdo a Marriner y Raile (2008), Virginia Henderson desarrolló su modelo conceptual influenciada por la corriente de integración y está incluido dentro de la escuela de necesidades. Los componentes de esta escuela se caracterizan por utilizar teorías sobre las necesidades y el desarrollo humano (A. Maslow, E.H. Erikson y J. Piaget.) para conceptualizar la persona, y porque aclara la ayuda a la función propia de las enfermeras. En este sentido, puede decirse que la enfermería es la ciencia del cuidado humano, se dedica al cuidado integral de la persona, familia y la comunidad, en todas las etapas del ciclo vital y en sus procesos de desarrollo. Esto forma parte del pensamiento de Virginia Henderson, citado en Kozier, Erb y Blas (2006), quien estableció:

         La única función de una enfermera es ayudar al individuo sano y enfermo, en la realización de aquellas actividades que contribuyan a su salud, su recuperación o una muerte tranquila, que éste realizaría sin ayuda si tuviese la fuerza, la voluntad y el conocimiento necesario. Y hacer esto de tal forma que le ayude a ser independiente lo antes posible.  

         Es decir, la función de enfermería se centra buscar satisfacer las necesidades vitales de la persona, para ello centra sus acciones y procedimientos, supliendo la autonomía para ayudarle a lograr su independencia.

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