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CONOCIMIENTO DEL AULA MODELO


Enviado por   •  16 de Febrero de 2014  •  Tesis  •  361 Palabras (2 Páginas)  •  366 Visitas

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PRACTICA # 1

CONOCIMIENTO DEL AULA MODELO

ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA INDUSTRIAL

ING. MIGUEL ANGEL OTHON

Veracruz, Ver. a 20 de Octubre de 2008

Practica No 1: Conocimiento del aula modelo.

Objetivos: El alumno conocerá la distribución de los elementos del aula y levará a cabo la operación de las distintas partes del aula.

Desarrollo: Apoyado de una imagen o diagrama, identificara las partes principales del tablero de identificación.

TABLERO GENERAL DE DISTRIBUCION 220 V CA

1.-Lamparas piloto: sirve para indicar si esta encendido o apagado.

2.-Pastilla o interruptor magnetico.-su función principal es evitar un corto circuito pro una sobrecarga.

3.-Equipos de medición.- son utilizados para saber que voltaje esta trabajando.

4.-Linea de corriente 1.- 220VCA, 60hz.

5.-Linea de corriente 2.- 220vcc

6.-Linea de corriente 3.- rectificadores controlados 220 vcc

7.-Linea de corriente 4.- trifacción de un controlador de salida 110, 160, 380vca, 60hz,

8.-Diodo controlado.- regula, mas eficaz que el voltímetro

9.-Diodo.- conduce la corriente.

MESAS DE TRABAJO O DE CONTROL

[pic]

Se componen de un panel general de distribución en las cuales contienen las fuentes principales:

1.- Fuente 1: 24, 110,160vcc.

2.- Fuente 2: 220vca, 60hz.

3.- Fuente 3:220vcc.

4.- Fuente 4: 110, 160,380vca, 60hz.

5.- Botón de emergencia

6.- Fuente de 220vca, 60hz con su lámpara piloto.

7.- Fuente 6.3vca, 60hz

8.- Un borne o perilla color amarillo

RESUMEN:

Una línea trifásica de 220vca, 60hz llega a un interruptor de 220vca mecánico de cuchillas que se encuentra en la sección del departamento de alta tensión de laboratorio de ingeniería eléctrica; Ésta línea subterránea llega a dicho tablero y se conecta a la primera sección del mismo.

El tablero cuenta con, medidores, focos pilotos para saber si esta energizado o no, tiene 4 líneas de corriente dos de corriente directa o corriente continua, y dos de corriente alterna, en la mesa del profesor hay un botón de emergencia por cualquier accidente relacionado con corriente eléctrica.

Las mesas de trabajo o de control se ponen en función con la energía que llega al tablero principal, tiene cuatro fuentes, según la cantidad que necesitamos.

CONCLUSIONES:

En esta primera práctica, aprendimos lo mas esencial que necesitamos saber para tener un funcionamiento correcto del laboratorio de Ing.

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