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CONOCIMIENTO DEL AULA MODELO.


Enviado por   •  26 de Febrero de 2016  •  Práctica o problema  •  563 Palabras (3 Páginas)  •  141 Visitas

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CONOCIMIENTO DEL AULA MODELO[pic 1]

Practica: 1

Nombre: Miguel Ángel Galicia Sánchez

Numero de control: E15020665

Profesor: Cortes Carrillo Anatolio Othón

Materia: Electromagnetismo  

Clave del Grupo: 2Y2 – A

Fecha: 14/02/2016

[pic 2]OBJETIVO

El alumno conocerá la distribución y la operación de las partes del aula modelo.

EQUIPO A UTILIZAR

Cantidad: 1

Descripción: Aula Modelo

DESARROLLO

El aula modelo se encuentra ubicada en el laboratorio de ingeniería eléctrica, después de que el profesor dio a conocer el principio de operación de cada una de las partes de aula modelo y la manera de identificarlas, se nombran a continuación: un tablero principal, una mesa del maestro con interruptor de emergencia, 8 mesas de trabajo y 6 conjuntos de motores.

[pic 3]CONCLUSIÓN

Bien en esta práctica vimos todo respecto al aula, el profesor nos fue indicando cada una de las partes del aula y nos dio unas especificaciones las cuales anotamos en nuestro cuadernillo de trabajo, estas indicaciones que hizo el maestro más que para saber cómo funcionaba cada parte del laboratorio, fue para tener conciencia de los peligros que se pueden encontrar dentro de este laboratorio.

Respecto al aula, se cuenta con un tablero central el cual tiene un voltaje de entrada de 220V C.A y ya de ahí se van haciendo derivaciones de voltaje e incluso con una serie de diodos controlados podemos cambiar de corriente alterna a corriente directa y con un porcentaje según como se indique en este mismo, y podemos decir que desde ahí comienza el recorrido de toda la corriente eléctrica la cual energiza a los tableros de trabajo donde nosotros los alumnos vamos a realizar nuestras prácticas, después de dar una breve explicación de la mesa de maestría la cual cuenta con un botón de emergencia y seguridad que des energiza todo el tablero principal y obviamente da protección tanto al tablero principal como a los alumnos que se encuentran dentro de este laboratorio, pasando al siguiente paso tenemos las mesas de trabajo, ahí es donde vamos a desarrollar la mayor parte de nuestras prácticas, esta mesa de trabajo cuenta con 4 líneas provenientes del tablero principal que también cuenta con estas 4, cada una de ellas tiene sus propias características, podemos ver que la línea 1 nos da un voltaje de 220 V de corriente Alterna y la línea 2 en cambio nos otorga un voltaje con porcentaje ya sea -5, +5, +10 % del voltaje indicado y además de esto es un voltaje de corriente directa. Este tablero también cuenta con su propio botón de emergencia que al presionarlo vamos a cortar de inmediato la corriente eléctrica, esto se hace en caso de que el maestro o algún alumno quede expuesto ante la corriente eléctrica que circula por este tablero, y tal como lo dijo el maestro, en caso de un accidente no salir corriendo, es lo peor que se puede hacer ante una de estas situaciones.

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