Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo

Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo

Aspecto: cultura y vida social

Competencia: distinga algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad

Aprendizajes esperados:

*Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad

*identifica semejanzas y diferencias entre su cultura familiar y la de sus compañeros (roles familiares, formas de vida, expresiones lingüísticas, festejos, conmemoraciones.)

*participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de su comunidad y sabe por que se hace.

*reconoce y respeta la diversidad de expresiones lingüísticas propias de su cultura y de la de los demás.

Secuencia didáctica:

Inicio:

*preguntarles a los niños sobre ¿como celebra las fiestas del mes de diciembre? ¿Por qué las celebra? ¿Con quienes? ¿Cuál es el motivo? ¿Qué comen? Registrar sus aportaciones en un rotafolio con el fin de constractar los aprendizajes al finalizar la secuencia didáctica.

Desarrollo:

*Cuestionar Qué otras fiestas celebran en su casa, en su comunidad y como decoran

*recortar o dibujar en hojas blancas las sig. Actividades (decoración, comida, que hacen,).

*con cartulina realizar un pinito navideño y que ellos lo decore (escarcha, brillantina, etc.)

*con una bolita de unicel hacer una esferita navideña

*que realicen una tarjeta navideña para la persona que ellos escojan.

*dividir el grupo en equipos y hacer una competencia de villancicos.

*contarles que en navidad algunas personas encienden cuetes y, prenden fuego para celebrar navidad y hacerlos reflexionar al respecto sobre los daños que estos causan al medio ambiente y los peligros que se corren y registrar las aportaciones en el pintarron.

Cierre:

*para cerrar la actividad se dividirá el grupo en 4 equipos y los cuales elaboraran un cuento navideño, donde usen su creatividad y finalmente se ara una exposición de sus cuentos dentro del aula.

Materiales:

*papel para rotafolio *hojas blancas

*plumones *cartulinas

*libros para recortar *crayolas

*tijeras

*pegamento

*brillantina

*lentejuelas

*escarcha

*bolitas de unicel

Tareas:

*Investigar que se celebra en diciembre

*llevar un tubo de papel higiénico

Evaluación:

General

Campos que favorecen:

*Lenguaje y comunicación

*expresión y apreciación artísticas

*desarrollo personal y social

*desarrollo físico y salud

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