Ciencias De La Tierra
Enviado por guiruflu • 8 de Octubre de 2013 • 7.014 Palabras (29 Páginas) • 477 Visitas
2012
Nombre:
www.ResumenesCTM.blogspot.com
Resúmenes Ciencias de la Tierra
y Medioambientales
Hola ! En primer lugar queríamos agradecerte por haber descargado este paquete que
incluye los resúmenes de los temas más importantes que conforman la asignatura de Ciencias
de la Tierra (CTM), este paquete te permitirá aprobar tus exámenes de instituto y los temidos
exámenes de PAU de una forma mucho más fácil, ya que aquí encuentras todo lo que
necesitas de una forma compacta y sencilla. A continuación te dejamos con un Índice de los
temas que ofrecemos:
Muy Importante NO olvides descargar el Material Extra de Forma 100% Gratuita al
final del Índice.
Tema 1 - El Estudio del ambiente y los Sistemas.
Tema 2 - Medio Ambiente y Humanidad.
Tema 3 - El Medio y la Tecnología.
Tema 4 - La Circulación de la Biosfera.
Tema 5 - Biosfera Organización y Diversidad.
Tema 6 - Riesgos Geológicos Internos, Geosfera.
Tema 7 - Los Riesgos Geológicos Externos.
Tema 8 - Las masas Fluidas y su Dinámica.
Tema 9 - Estudiando el Clima.
Tema 10 - La Contaminación ligada a la Atmosfera.
Tema 11 - Las Aguas y su Contaminación.
Tema 12 - Nuestros Recursos en la Biosfera Suelos, Agricultura.
Tema 13 - Energía y Recursos Minerales.
Tema 14 - El Agua.
Tema 15 - El Paisaje y sus Recursos.
Tema 16 - Residuos y su Gestión.
Tema 17 - Hacia un Desarrollo más Sostenible.
-Material Extra: http://www.megaupload.com/?d=NYOZH69V
www.ResumenesCTM.blogspot.com
Descarga este y todos los demás resúmenes de los temas de CTM en
www.ResumenesCTM.blogspot.com Página 1
Tema 1: El Estudio del Ambiente y los
Sistemas
Medio Ambiente: Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales que causan
efectos directos o indirectos a corto o largo plazo a los seres vivos y las actividades humanas. El
medio ambiente es un gran conjunto interrelacionado, esto quiere decir que al realizar
cualquier cambio en el, aunque sea pequeño, este afectará al resto de la “cadena” este es el
llamado efecto dominó. El medio ambiente es además una estructura interdisciplinar, es decir,
que para poder estudiarla se necesita de la actuación de diversas disciplinas (biología, ecología,
química, física etc.).
Enfoques: Al estudiar cualquier sistema podemos aplicar distintas clases de enfoques:
-Enfoque Reduccionista: Basado en dividir o fragmentar aquello que queramos analizar a sus
componentes más sencillos y analizar estos por separado, como si no guardaran ninguna
relación entre si. Esto sin embargo solo es posible en sistemas más o menos sencillos, donde
las distintas partes no interactúan entre si.
-Enfoque Holístico: Basado, por el contrario en estudiar el sistema como un todo, una
globalidad, sin detenerse en cada una de sus partes, la ventaja ofrecida por este tipo de
enfoque es precisamente que en los sistemas más complejos aparecen propiedades
emergentes que solo pueden ser observadas con este tipo de enfoque. Por dichas propiedades
emergentes se dice que el todo es algo más que la suma de las partes.
Clases de Modelos: Los modelos son versiones simplificadas de la realidad, pueden ser de dos
clases:
-Modelos Mentales: se encuentran en una mente y los vamos perfeccionando con el paso de la
experiencia.
-Modelos Formales: Son modelos mucho más precisos, realizados para representar una
realidad de la forma más realista posible.
Caja negra y Caja Blanca:
-El modelo Caja Negra: Son aquellos en los que solo nos interesa observar las entradas y
salidas de materia y energía sin prestar atención a lo que ocurre en el interior del mismo. Los
modelos caja negra pueden ser:
-Abiertos: En ellos se producen intercambios de materia y de energía.
-Cerrados: Solo intercambios de energía pero no de materia.
-Aislados: No se producen intercambios ni de materia ni de energía.
www.ResumenesCTM.blogspot.com
Descarga este y todos los demás resúmenes de los temas de CTM en
www.ResumenesCTM.blogspot.com Página 2
-El modelo Caja Blanca: Son aquellos sistemas que realizamos teniendo en cuenta y analizando
lo que ocurre en el interior del mismo y marcando las variables que lo componen mediante
flechas para formar un diagrama causal.
Tipos de Relaciones:
-Directas: Un aumento de A provoca un aumento de B y una disminución de A provoca una
disminución en B.
-Inversas: El aumento de A provoca una disminución en B y una disminución en B provoca un
aumento en A.
-Encadenadas: Se unen varias de las relaciones antes expuestas. Son importantes porque si se
cuentan el número de relaciones negativas o inversas podremos saber: Número par de
negativas=positiva, Número impar de negativas=negativa.
Bucles de Retroalimentación:
-Positivo: Aumento de A produce un aumento en B.
-Negativo: Aumento de A produce un aumento de B pero a su vez el aumento de B produce
una disminución de A, son por lo tanto los llamados bucles de equilibrio u homeostasis.
-Límite de Carga: Número máximo de individuos que se pueden mantener en unas
determinadas condiciones ambientales y en un lugar y tiempo determinados.
-Crecimiento en J: Típico de los bucles de retroalimentación positivos.
www.ResumenesCTM.blogspot.com
Descarga este y todos los demás resúmenes de los temas de CTM en
www.ResumenesCTM.blogspot.com Página 3
-Crecimiento en S: Típico de las poblaciones, ya que esta aumenta exponencialmente al
colonizar un nuevo territorio pero luego tiende a estabilizarse en torno al límite de carga.
La tierra como un sistema Caja Negra o Caja Blanca.
La tierra puede ser interpretada como un sistema caja negra y más concretamente como un
sistema cerrado ya que existen intercambios de energía pero no de materia (son
despreciables). También se puede interpretar como un sistema Caja Blanca ya que en ella
existen numerosos subsistemas que interaccionan:
-Atmósfera
-Hidrosfera
-Geosfera
-Biosfera
-Criosfera
www.ResumenesCTM.blogspot.com
Descarga este y todos los demás resúmenes de los temas de CTM en
www.ResumenesCTM.blogspot.com Página 1
Tema 2: Medio Ambiente &
Humanidad
-Recursos naturales: Es todo aquello que la humanidad obtiene de la naturaleza para
satisfacer
...