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Ciencias Experimentos


Enviado por   •  20 de Marzo de 2014  •  246 Palabras (1 Páginas)  •  313 Visitas

FORMAS DE EVALUAR

La evaluación es un proceso complicado ya que es una forma de registrar sus avances, logros o dificultades que obtienen los niños durante su proceso, en la actualidad las educadoras en su jornada no utilizan frecuentemente instrumentos para la evaluación por alguna razón. En otras ocasiones solo utilizan el diario apuntando las observaciones que realiza durante su jornada diaria, ya que esto es muy complicado ya que no solo es ver a los niños si no que al hacerlas no perjudiquen a las actividades que estén realizando.

Igual evalúan mediante el análisis de las entrevistas que se realizan a los padres de familia cuando el niño(a) presenta una actitud o comportamiento inadecuado que con la reflexión de los factores de su vida se puede llegar a una conclusión.

Las educadoras consideran que las actividades es una forma fácil de realizar la evaluación, ya que nos orientan a observar bien los aprendizajes que los niños van adquiriendo y las dificultades que presentan al realizarlas, ya que de ello puedes mejor las actividades poniéndola más fácil o más complicada dependiendo lo que quieres lograr.

Hay que recordar que las que las educadoras tienen que estar consciente que nunca deben olvidar que los niños tienen necesidades y capacidades únicas y deben usar evaluaciones que cumplan con esas necesidades.

Nunca hay que olvidar que la evaluación es parte importante en la jornada laboral, para que los niños en su proceso de desarrollo tengan una mejor educación en toda su vida

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