Ciencias Naturales

FORO DE CIENCIAS NATURALES:

Es necesario e indispensable trabajar en la concientización de las nuevas concepciones en referencia al cuidado del medioambiente en la “escuela”, dado que en él vivimos y nos desarrollamos como personas. Por lo tanto, es importante pensar y poner en práctica proyectos ambientales en las escuelas. Proyectos que deben integrar los intereses de la comunidad con la complejidad de la situación ambiental en una síntesis necesaria para pensar acciones viables y coherentes con las necesidades.

Por ello, se deben inculcar lo importante que es que cada uno de nosotros modifiquemos las costumbres negativas que tenemos en torno a la valoración de nuestro hábitat. En este sentido, desde la escuela se deben abordar proyectos que apuntan a trabajar en la concientización acerca de esta problemática. Se puede instalar este tema con acciones tan sencillas como adquirir nuevas costumbres que se relacionen con hábitos cotidianos como seleccionar los residuos o cuidar el agua, hasta difundir las causas y consecuencias relacionadas con la contaminación sonora-visual o el beneficio que nos proporciona el ahorro de energía.

Será útil pensar que todo trabajo que se ponga en vigencia desde el aula compartida con el resto de la comunidad escolar, tenga

tres etapas: etapa de concientización, en la que se difundirá el material informativo con los conceptos básicos necesarios para tomar conciencia acerca de la problemática elegida por cada grado: una segunda etapa de implementación de lo planificado a través de acciones concretas que apuntan a la puesta en práctica de las posibles soluciones; y una tercera etapa de reflexión y evaluación de las diferentes instancias por parte de docentes y alumnos rescatando que nos deja de enseñanza.

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