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Conceptos de ciencia e investigación científica


Enviado por   •  5 de Febrero de 2023  •  Reseña  •  2.345 Palabras (10 Páginas)  •  148 Visitas

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        FACULTAD DE MEDICINA HUMANA “DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ” CAMPUS IV

EVALUACIÓN DE PERMANENCIA Y PARTICIPACIÓN EN CLASES

Unidad clínica:

Nombre del estudiante:

Grado y grupo:

Docente responsable:

Firma:

Calificación:

Fecha:

Criterios

Excelente 10

Muy bien 9-8

Mejorable 7-6

Insuficiente 5

Puntuación

DISCIPLINA

Permanencia

Permanece en el aula el 100% de la clase.

Permanece en el aula el 90% de la clase.

Permanece en el aula el 80% de la clase.

Permanece en el aula menos del 80% de la clase.

Respeto

Su comportamiento es excelente durante la clase.

Su comportamiento es bueno durante la clase.

Su comportamiento es regular durante la clase.

Su comportamiento es inadecuado durante la clase.

Limpieza

Asiste a clases debidamente uniformado y limpio (uñas y cabello).

Asiste a clases debidamente uniformado, pero no del todo limpio (uñas y cabello).

No siempre asiste a clases debidamente uniformado, regularmente está limpio (uñas y cabello).

No acude debidamente uniformado a clases, anda sucio (uñas y cabello).

PARTICIPACIÓN

Lectura previa

Siempre presenta evidencia de lectura previa a la clase.

La mayoría de las veces presenta evidencia de lectura previa a la clase.

Ocasionalmente presenta evidencia de lectura previa a la clase.

No presenta evidencia de lectura previa a la clase.

Participación en clases

Participa de manera voluntaria en la sesión y acorde al tema.

Participa de manera dirigida en la sesión y acorde al tema.

Participa de manera ocasional y acorde al tema.

No participa en clases

Puntuación total:

Calificación final: dividir puntuación total entre 5

EVALUACIÓN DE CUADRO SINÓPTICO

 

Unidad clínica:

Nombre del estudiante:

Grado y grupo:

Docente responsable:

Firma:

Calificación:

10

Fecha:

Criterios

10 puntos

0.75 puntos

0.5 puntos

0 puntos

Puntuación

Presentación

Usa portada Institucional con logos, lleva datos completos.

No usa logos institucionales, no lleva todos los datos completos.

Usa logos institucionales, no lleva todos los datos completos.

No usa logos institucionales, no lleva todos los datos completos.

10

Título

Identifica y ordena los títulos centrales del tema.

Incluye la mayoría de los títulos centrales del tema.

Faltan algunos elementos esenciales de los temas.

No incluye ni título central del tema.

10

Introducción

Relaciona las ideas centrales de manera coherente y clara.

Las ideas guardan relación, pero están Incompletas.

La relación entre las ideas expresadas es mínima.

No hay relación entre las ideas centrales del tema.

Cuadro sinóptico

Presenta excelente estructura del cuadro sinóptico.

Presenta regular estructura del cuadro sinóptico.

Presenta regular estructura del cuadro sinóptico.

No presenta la estructura de cuadro sinóptico.

Ortografía y redacción

Sin errores ortográficos; ideas claras y lógicas en todos los párrafos.

1 a 5 errores ortográficos, ideas claras y lógicas en la mayoría de los párrafos.

6 a 10 errores ortográficos; ideas claras y lógicas en algunos párrafos.

Más de 10 errores ortográficos; sin ideas claras y lógicas en los párrafos.

Referencia bibliográfica

Las fuentes de información son variadas y confiables.

Las fuentes de información son poco variadas, pero no muy confiables.

Las fuentes de información no son variadas ni confiables.

No presenta fuentes de información.

Puntuación total:

70

Calificación final: dividir puntuación total entre 7

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