Criterios De Evaluacion
Enviado por PAT_FIGUEROA2012 • 15 de Noviembre de 2012 • 290 Palabras (2 Páginas) • 474 Visitas
CRITERIOS DE PROMOCION 4° GRADO
AREA: LENGUA
• Comprenden globalmente el texto, es decir saben de que se trata en líneas generales, saben cual es la idea general del texto y cuales son los destinatarios de los mismos.
• Comprenden la información explicita de los textos, tanto contínuo como discontínuo (graficos, esquemas con información de todo tipo, etc); respondiendo a las preguntas literales sobre el mismo, siempre que estén localizadas en un fragmento del texto.
• Lee con fluidez, empleando la pronunciación, la entonación y ritmo adecuados.
• Elabora textos (descripciones, narraciones ), atendiendo la concordancia, los tiempos verbales adecuados y una puntuación correcta a su nivel.
• Escribe textos sencillos y coherentes, con corrección ortográfica y gramatical.
AREA: CIENCIAS SOCIALES.
• Lee, organiza e interpreta de manera critica diferentes fuentes de informacion (bibliografia, documentos cartograficos e imagines multiples).
• Extrae informacion explicita de fuentes complejas a partir de informacion que los alumnos poseen y relacionan sobre los contenidos dados.
• Reconoce inferencias claramente sugerida por el texto.
• Reconoce una secuencia de hechos o datos a partir de informacion textual y paratextual sobre los contenidos enseñados.
• Decribir hechos y procesos de manera ordenada sobre los contenidos enunciados.
• Identifica y caracteriza los rasgos sociales, políticos, económicos y culturales de la historia nacional y provincial.
AREA: F.ETICA Y CIUDADANA
• Participa en la creación de normas de convivencia y de trabajo en el aula.
• Reconoce ventajas e inconvenientes de la norma de organización de la vida familiar y escolar.
• Identifica situaciones concretas en las algunos de los derechos de los niños o la dignidad de la persona en general, no son respetados.
• Mostrar aprecio por la busqueda e incorporación de conducta éticamente valiosa.
• Manifestar el reconocimiento de valores fundamentales para la convivencia: la vida, la busqueda de la verdad, la promoción del bien, la paz, la justicia, la amistad, la tolerancia, la solidaridad, la libertad y la igualdad.
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