Cuadernillo de evidencias quimica
Enviado por Alan Sullivan • 5 de Noviembre de 2018 • Ensayo • 1.267 Palabras (6 Páginas) • 552 Visitas
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PREPARATORIA No. 1
Cuadernillo
Evidencias de Química II
Nombre del alumno/a: Alan Eduardo Hernandez Ceja |
Matrícula: 1939600 |
Correo donde se mandara:
ETAPA 1
I.-Contesta las siguientes definiciones. ¿Qué es reacción química? | |||||||||||||||||
R= Es todo proceso termodinámico en el cual dos o más sustancias, | |||||||||||||||||
, se transforman, cambiando su estructura molecular y sus enlaces, en otras sustancias llamadas productos. | |||||||||||||||||
¿Qué es ecuación química? | |||||||||||||||||
R= Es la descripción simbólica de una reacción química. Muestra las sustanci- | |||||||||||||||||
as que reaccionan y las sustancias que se originan. | |||||||||||||||||
II.-Escribe el significado de cada símbolo que se utiliza en las ecuaciones químicas.
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3.- Absorción de energía. 4.-Cambio de olor. 5.- Aparición de burbujas o sólidos. | |||||||||||||||||
IV.-Define los conceptos: Reactivos.-Es toda sustancia que interactúa con otra en una reacción química y que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos. | |||||||||||||||||
Productos.-Son las especies formadas a partir de reacciones químicas. Durante una reacción química, los reactivos se transforman en productos después de pasar a través de un estado de transición de alta energía. | |||||||||||||||||
Coeficiente estequiometrico.-Son los números que aparecen delante de las fórmulas de los reactivos y productos después de igualar la ecuación química. | |||||||||||||||||
V.- Identifica las partes de la ecuación química C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O[pic 7][pic 8][pic 9] | |||||||||||||||||
Reactivos Productos | |||||||||||||||||
ETAPA 2 I.- Define los siguientes conceptos.
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II.- Define las partes de una solución:
Soluto.-Es la sustancia que se disuelve y que está en menor cantidad en una solución.
Solvente.-Es la sustancia que se encuentra en mayor cantidad y es la que disuelve al soluto.
Del siguiente ejemplo identifica cuales son los solutos y el solvente.
Material | Soluto | Solvente |
Café | Café Agua | |
Refresco | Azúcar(ingredientes) Agua | |
Perfume | Esencia concentrada Agua | |
Agua salada | Sal Agua |
ETAPA 3
I.- Contesta las siguientes preguntas
- ¿Qué es la lluvia ácida? R=Es la que se forma cuando la humedad del aire se combina con óxidos de nitrógeno, dióxido de azufre o trióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales, etc..
- ¿Qué es una sustancia ácida según Arrhenius? R=El concepto de Arrhenius indica que se clasifica una sustancia como acida si esta produce iones hidrogeno H(+) o iones hidronio H3O(+) en agua.
- ¿Qué es una sustancia básica según Brönsted- Lowry? R= Es cualquier especie capaz de aceptar un protón, lo que requiere un par solitario de electrones para enlazarse a H+
- ¿Qué es disociación?= Es un proceso en el cual complejos, moléculas y/o sales se separan en moléculas más pequeñas, iones o radicales, usualmente de manera reversible.
- ¿Qué es ionización?R= Es el fenómeno químico o físico mediante el cual s producen iones, estos son átomos o moléculas cargadas eléctricamente debido al exceso o falta de electrones respecto a un átomo o molécula neutra.
- ¿Qué es una sustancia anfótera y escribe un ejemplo? R= es aquella que puede reaccionar ya sea como un ácido o como una base.
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H3O(+) + H2O H3PO4 + H2O
- ¿Qué es una sustancia amortiguadora o buffer y escribe un ejemplo? R= Es una mezcla en concentraciones relativamente elevadas de un ácido y su base conjugada, es decir, sales hidroliticamente activas.
NH3 (base débil) y NH4Cl (ácido conjugado)
- Escribe la escala del pH
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PH Acido / PH Alcalino
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